Toshkent davlat pedagogika universiteti

Mashg’ulot turi: ma’ruza

Mavzu: О‘rta darajadagi aqli zaif bolalarning ijtimoiy – maishiy orintirovka va nutqning kommunikativ funksiyasini rivojlantirish
Mavzu rejasi:

1. О‘rta darajadagi aqli zaif bolalarning ijtimoiy bog‘lanishlarini kengaytirish.

2. Og‘ir darajadagi aqli zaif bolalar bilan ijtimoiy maishiy oriyentirovka boyicha mashg‘ulotlar olib borish.

3. Og‘ir darajadagi aqli zaif bolalarda dialogik nutqni shakllantirish.

Adabiyotlar:

Raxmanova V.S., Nurkeldiyeva D.A. Alohida yordamga muxtoj

bolalar ijtimoiy reabilitatsiyasi. – T.: RBIMM, 2014. (155-165-betlar)

2. Mаллер А.Р., Цикото Г.В.. Воспитание и обучение детей с тяжелой интеллектуальной недостаточностью – М.: “Аkadema”, 2003. (83-100 стр).

3. Шипицына Л. М. ^; «Необучаемый» ребенок в семье и обществе. Социализация детей с нарушением интеллекта. — 2-е изд., перераб. и дополн. — СПб.: Речь, 2005 г., (85-91 стр.).

 

10

4