3.7-жадвал
Оралиқ босқичдаги олинган натижаларга кура таълим муассаларидаги статистик хисоблар жадвали
Фарғона вилоятидаги умумтаълим мактаблари
|
Мотивацион
|
Интеллектуал-когнитив
|
Эмоционал
|
Амалий
|
Уртача киймат
|
Тажриба гуруҳи
|
3,69
|
3,69
|
3,62
|
3,75
|
Назорат гуруҳи
|
3,40
|
3,43
|
3,40
|
3,42
|
Самарадолик коеф.
|
1,08
|
1,07
|
1,07
|
1,10
|
Танланма Дисперсия
|
Тажриба гуруҳи
|
0,45
|
0,46
|
0,42
|
0,46
|
Назорат гуруҳи
|
0,37
|
0,39
|
0,36
|
0,38
|
ўртача квадратик четланиш
|
Тажриба гуруҳи
|
0,67
|
0,68
|
0,65
|
0,68
|
Назорат гуруҳи
|
0,61
|
0,63
|
0,60
|
0,62
|
вариация қийматлари
|
Тажриба гуруҳи
|
0,18
|
0,18
|
0,18
|
0,18
|
Назорат гуруҳи
|
0,18
|
0,18
|
0,18
|
0,18
|
ишонч четланишлари
|
Тажриба гуруҳи
|
0,06
|
0,06
|
0,06
|
0,06
|
Назорат гуруҳи
|
0,05
|
0,05
|
0,05
|
0,05
|
Ишончлилик оралиги
|
Тажриба гуруҳи
|
3,63
|
3,63
|
3,57
|
3,69
|
3,75
|
3,75
|
3,68
|
3,81
|
Назорат гуруҳи
|
3,35
|
3,38
|
3,35
|
3,37
|
3,45
|
3,49
|
3,45
|
3,47
|
Стюдент Статистикаси
|
3,90
|
3,41
|
3,09
|
4,47
|
Статистиканинг озодлик даражаси
|
302,06
|
302,58
|
302,82
|
302,97
|
Критик қиймат
|
1,97
|
1,97
|
1,97
|
1,97
|
Критерий хулосаси
|
H1
|
H1
|
H1
|
H1
|
ўқитиш сифатини баҳолаш кўрсаткичи
|
1,05
|
1,04
|
1,03
|
1,06
|
Билим даражасини баҳолаш кўрсаткичи
|
0,27
|
0,25
|
0,21
|
0,32
|
Тошкент шаҳридаги умумтаълим мактаблари
|
Мотивацион
|
Интеллектуал-когнитив
|
Эмоционал
|
Амалий
|
Уртача киймат
|
Тажриба гуруҳи
|
3,67
|
3,63
|
3,60
|
3,72
|
Назорат гуруҳи
|
3,40
|
3,40
|
3,40
|
3,43
|
Самарадолик коеф.
|
1,08
|
1,07
|
1,07
|
1,10
|
Танланма Дисперсия
|
Тажриба гуруҳи
|
0,45
|
0,43
|
0,42
|
0,46
|
Назорат гуруҳи
|
0,38
|
0,37
|
0,37
|
0,41
|
ўртача квадратик четланиш
|
Тажриба гуруҳи
|
0,67
|
0,66
|
0,65
|
0,68
|
Назорат гуруҳи
|
0,62
|
0,61
|
0,61
|
0,64
|
вариация қийматлари
|
Тажриба гуруҳи
|
0,18
|
0,18
|
0,18
|
0,18
|
Назорат гуруҳи
|
0,18
|
0,18
|
0,18
|
0,19
|
ишонч четланишлари
|
Тажриба гуруҳи
|
0,06
|
0,05
|
0,05
|
0,06
|
Назорат гуруҳи
|
0,05
|
0,05
|
0,05
|
0,05
|
Ишончлилик оралиги
|
Тажриба гуруҳи
|
3,61
|
3,57
|
3,56
|
3,69
|
3,73
|
3,68
|
3,64
|
3,76
|
Назорат гуруҳи
|
3,36
|
3,35
|
3,37
|
3,40
|
3,45
|
3,45
|
3,43
|
3,47
|
Стюдент Статистикаси
|
3,90
|
3,40
|
3,03
|
4,21
|
Статистиканинг озодлик даражаси
|
353,65
|
353,90
|
354,53
|
355,23
|
Критик қиймат
|
1,97
|
1,97
|
1,97
|
1,97
|
Критерий хулосаси
|
H1
|
H1
|
H1
|
H1
|
ўқитиш сифатини баҳолаш кўрсаткичи
|
1,05
|
1,04
|
1,03
|
1,05
|
Билим даражасини баҳолаш кўрсаткичи
|
0,26
|
0,22
|
0,19
|
0,28
|
Жиззах вилоятидаги умумтаълим мактаблари
|
Мотивацион
|
Интеллектуал-когнитив
|
Эмоционал
|
Амалий
|
Уртача киймат
|
Тажриба гуруҳи
|
3,74
|
3,73
|
3,67
|
3,83
|
Назорат гуруҳи
|
3,47
|
3,50
|
3,46
|
3,52
|
Самарадолик коеф.
|
1,08
|
1,07
|
1,06
|
1,09
|
Танланма Дисперсия
|
Тажриба гуруҳи
|
0,46
|
0,47
|
0,46
|
0,47
|
Назорат гуруҳи
|
0,41
|
0,42
|
0,38
|
0,44
|
ўртача квадратик четланиш
|
Тажриба гуруҳи
|
0,68
|
0,69
|
0,68
|
0,69
|
Назорат гуруҳи
|
0,64
|
0,65
|
0,62
|
0,66
|
вариация қийматлари
|
Тажриба гуруҳи
|
0,18
|
0,18
|
0,19
|
0,18
|
Назорат гуруҳи
|
0,18
|
0,18
|
0,18
|
0,19
|
ишонч четланишлари
|
Тажриба гуруҳи
|
0,05
|
0,05
|
0,05
|
0,06
|
Назорат гуруҳи
|
0,05
|
0,05
|
0,05
|
0,05
|
Ишончлилик оралиги
|
Тажриба гуруҳи
|
3,67
|
3,66
|
3,60
|
3,76
|
3,81
|
3,81
|
3,74
|
3,90
|
Назорат гуруҳи
|
3,41
|
3,44
|
3,40
|
3,45
|
3,53
|
3,56
|
3,52
|
3,59
|
Стюдент Статистикаси
|
3,25
|
2,80
|
2,61
|
3,60
|
Статистиканинг озодлик даражаси
|
248,03
|
247,95
|
246,47
|
248,42
|
Критик қиймат
|
1,96
|
1,96
|
1,96
|
1,96
|
Критерий хулосаси
|
H1
|
H1
|
H1
|
H1
|
ўқитиш сифатини баҳолаш кўрсаткичи
|
1,06
|
1,05
|
1,04
|
1,06
|
Билим даражасини баҳолаш кўрсаткичи
|
0,27
|
0,23
|
0,21
|
0,30
|
Жами
|
Мотивацион
|
Интеллектуал-когнитив
|
Эмоционал
|
Амалий
|
Уртача киймат
|
Тажриба гуруҳи
|
3,70
|
3,68
|
3,63
|
3,76
|
Назорат гуруҳи
|
3,42
|
3,44
|
3,42
|
3,45
|
Самарадолик коеф.
|
1,08
|
1,07
|
1,06
|
1,09
|
Танланма Дисперсия
|
Тажриба гуруҳи
|
0,45
|
0,45
|
0,43
|
0,46
|
Назорат гуруҳи
|
0,38
|
0,39
|
0,37
|
0,40
|
ўртача квадратик четланиш
|
Тажриба гуруҳи
|
0,67
|
0,67
|
0,66
|
0,68
|
Назорат гуруҳи
|
0,62
|
0,63
|
0,61
|
0,64
|
вариация қийматлари
|
Тажриба гуруҳи
|
0,18
|
0,18
|
0,18
|
0,18
|
Назорат гуруҳи
|
0,18
|
0,18
|
0,18
|
0,18
|
ишонч четланишлари
|
Тажриба гуруҳи
|
0,04
|
0,04
|
0,03
|
0,04
|
Назорат гуруҳи
|
0,03
|
0,03
|
0,03
|
0,03
|
Ишончлилик оралиги
|
Тажриба гуруҳи
|
3,66
|
3,64
|
3,59
|
3,73
|
3,73
|
3,71
|
3,66
|
3,80
|
Назорат гуруҳи
|
3,39
|
3,41
|
3,39
|
3,42
|
3,45
|
3,47
|
3,44
|
3,48
|
Стюдент Статистикаси
|
6,40
|
5,57
|
5,06
|
7,10
|
Статистиканинг озодлик даражаси
|
907,98
|
908,57
|
907,91
|
909,98
|
Критик қиймат
|
1,96
|
1,96
|
1,96
|
1,96
|
Критерий хулосаси
|
H1
|
H1
|
H1
|
H1
|
ўқитиш сифатини баҳолаш кўрсаткичи
|
1,06
|
1,05
|
1,04
|
1,07
|
Билим даражасини баҳолаш кўрсаткичи
|
0,27
|
0,23
|
0,21
|
0,30
|
Оралиқ натижалардан куринадики барча вилоятларидаги мактаб ўқувчилари тажриба синов ишининг оралиқ босқичида ўқувчиларнинг билим даражаси тажриба гуруҳида нисбатан юқори эканлиги, Стьюдент статситикаси орқали олинган Т нинг қиймати қритик қийматдан катталиги, ишонч оралиқларининг бир бири билан устма-уст тушмаслиги ва ўқитиш сифатини баҳолаш кўрсаткичининг бирдан катталиги, билим даражаларини баҳловчи курсаткичларнинг нолдан катталиги тенглиги, тажриба ва назорат гуруҳларидаги олиб борилган татқиқот ишларидан тажриба гуруҳларда самарали эканлиги ва самарадорлик кўрсаткичи хар бир мезон бўйича мос 1.08 (8 фоиз), 1,07 (7 фоиз), 1,06 (6 фоиз) ва 1,09(9%) га юқори эканлигини кўрсатади ва ҳар бир мезон бўйича статистик гипотеза сифатида H1 қабул қилинади
Энди якуний босқичда олинган натижаларнинг статистик хисоблар жадвалини келтирамиз
Якуний босқичдаги олинган натижаларга кура таълим муассаларидаги статистик хисоблар жадвали
Do'stlaringiz bilan baham: |