Toshkent davlat pedagogika universiteti ilmiy axborotlari ilmiy-nazariy jurnali

TOSHKENT DAVLAT PEDAGOGIKA UNIVERSITETI ILMIY AXBOROTLARI 2021/ 8 - SON 
158 
3. Jalolov J., Ikramov J. Matn mutolaasi didaktikasi//j. Xalq ta‘limi.–
1993.–1-son.–B.14-19.
4. 
Джалалов 
Д.Д. 
Текст 
как 
объект 
и 
продукт 
обучения//Оптимизация 
обучения 
иностранному 
языку 
в 
педогогическом вузе: Сборник научных статей. – Ташкент: ТГПИ, 1989. 
– С.27- 38. 
5. Щукин А.Н. Лингводидактический энциклопедический 
словарь. – М.: Астрель: АСТ: Хранитель, 2007. – 746, [6] с.; [150] фот. 
6.
Asqar Zunnunov. Pedagogika nazariyasi Toshkent «Aloqachi» — 2006 
OLIY TA‟LIM MUASSASALARIDA “ELEKTR TEXNIK 
MATERIALLAR” FANINI O„QITISHDA AMALIY MASHG„ULOTLARNI 
SAMARALI TASHKIL ETISH 
 
Xalilova F.A. - Farg„ona politexnika instituti o„qituvchisi 
Annotatsiya.
Ushbu maqolada oliy ta‘lim muassasalarida elektr texnik 
materiallar fanini o‗qitishda amaliy mashg‗ulotlarni tashkil etishning zamonaviy 
usullari, axborot texnologiyalaridan foydalanib, ta‘lim sifatini oshirish, ishlanmalarini 
qisqa vaqtda va yuqori aniqlikda tekshirish imkonini berishligi haqidagi fikrlar bayon 
etilgan. 
Kalit so„zlar:
Amaliy mashg‗ulot, samaradorlik, axborot texnologiyasi, 
dasturiy ta‘minot, S++ Builder dasturi. 
ЭФФЕКТИВНАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ
В ПРЕПОДАВАНИИ ДИСЦИПЛИНЫ “ЭЛЕКТРОТЕХНИЧЕСКИЕ 
МАТЕРИАЛЫ” В ВЫСШИХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЯХ 
 
Халилова Ф.А. - преподаватель Ферганского политехнического 
института 
Аннотация.
В статье рассматриваются современные методы 
организации 
практических 
занятий 
по 
преподаванию 
дисциплины 
―Электротехнические материалы‖ в высших образовательных учреждениях, 
использование информационных технологий для повышения качества 
обучения, проверки их освоения с высокой точностью в короткие сроки.