Toshkent Davlat Pedagogika Universiteti “Boshlang’ich ta’lim” yo’nalishi kechki 205-guruh talabasi Mirsamatova Muxlisaning “Matematila o’qitish metodikasi” fanidan

O‘quvchilarda shakllangan fanga oid kompetensiya elementlari:

O‘quvchilarda shakllangan fanga oid kompetensiya elementlari:

Matematika mazmuniga oid umumiy kompetensiya:

• 10, 100 sonlari ishtirokida ko‘paytirish va bo‘lish amallarini bajara oladi;
• bir xonali nomanfiy butun sonlar ustida ko‘paytirish va ikki xonali sonni bir xonali songa bo‘lish amallarini og‘zaki bajara oladi;
• 3 ta elementdan tashkil topgan to‘plamda juftliklar sonini topa oladi;
• bo‘yashlar, qoplash, qirqishlarga doir sodda geometrik masalalarni yecha oladi;
• arifmetik hisob-kitob texnikasiga va juft-toqlikka oid qiziqarli, nostandart va matnli masalarni yecha oladi.
• sodda amaliy holatlarda kombinator masalalarini yecha oladi.
• Kognitiv kompetensiya (shaxsning mustaqil ijodiy fikrlash kompetensiyasi):
• olingan bilimlar va sodda mantiqiy qonunlar asosida xulosa keltirib chiqara oladi;
• o‘rganilgan matematik tushunchalar, faktlar va algoritmlarni o‘quv va kundalik vaziyatlarda qo‘llay oladi;
• matematik ma’lumotlardan xulosa keltirib chiqara oladi, aniq hisob-kitoblarga asoslangan holda shaxsiy rejalarni tuza oladi.

6-bo‘lim. UCH XONALI SONLARNI RAQAMLASH. MINGLIK.

6-bo‘lim. UCH XONALI SONLARNI RAQAMLASH. MINGLIK.

• (30 soat, A1+: 36soat)
• 123-124-mavzular. Uch xonali sonlarni raqamlash (2 soat).
• 125-126-mavzular. Yuzlik, o‘nlik va birliklardan sonlarni hosil qilish (2 soat).
• 127-128-mavzular. Uch xonali sonni xona birliklari yig‘indisi ko‘rinishida tasvirlash (2 soat).
• 129-130-mavzular. Uch xonali sonlarni taqqoslash (2 soat).
• 131-132-mavzular. Ming ichida og‘zaki va yozma raqamlash (2 soat).
• 133-134-mavzular. Minglik, yuzlik, o‘nlik va birliklar orasidagi munosabat (2 soat).
• 135-140-mavzular. 1000 soni. 1000 ichida qo‘sh ish va ayirishning hisoblash usullari (6 soat).
• 141-143-mavzular. Doira va aylana. Aylana markazi, radiusi, diametri. Sirkul .(3 soat).
• 144-145-mavzular. Ikkita aylananing tekislikda o‘zaro joylashuvi (2 soat).
• 146-147-mavzular. Tarkibli masalalar (2soat).
• 148-149-mavzular. Sonning qismini va qismiga ko‘ra sonni topish. Qismlarni taqqoslash. Geometrik shakllarni qismlarga bo‘lishga doir masalalar (2 soat).