Тошкент давлат иқтисодиёт университети ҳузуридаги педагог кадрларни қайта тайёрлаш ва уларнинг малакасини ошириш

Бевосита тартиблаш усуллари:

__________________________________________________________________________
2.Билвосита тартиблаш усуллари:
__________________________________________________________________________

Намунавий топшириқлар		Иқтисодий ривожланишда давлатнинг ролини алоҳида кўрсатувчи кўрсаткичлардан бири бу- A)ЯИМва бюджет даромадлари; В) умумий банд бўлганлар сонига давлат секторида банд бўлганлар нисбати; C) бюджет ҳаражатлари ва ЯИМ мутаносиблигида намоён бўлади; D) бюджет даромади ва ижтимоий соҳага ҳаражатлар мутаносиблигида.
3-даражали. ИЖОДИЙ ФИКРЛАШ КЎНИКМАЛАРИНИ ТЕКШИРИШ
Тест мақсади		Натижа		Тестлар тоифаси ва турлари		Тестлар тоифаси ва турлари
Мавзу юзасидан талабаларнинг ўзлаштирган билимларини ижодий қўллай олиш кўникмаларини текшириш		Талаба ўзлаштирган назарий ҳамда амалий билимларига таянган ҳолда намунавий тартиб асосида топшириқни охирига етказиш учун маълумотларни қидириб топади, таҳлил қилади ҳамда натижалар асосида хулосалар чиқаради		Амалий топшириқ		Сизнинг фикрингизга кўра Аҳоли даромадларини ошириш ва иқтисодиётда давлат аралашуви ва иштирокини камайтириш учун Ўзбекистонда қандай чора-тадбирлар амалга оширилиш лозим: 1.Давлат бошқаруви органларини қисқартириш; 2.Давлатга қарашли объектларни хусусийлаштириш; 3.Тадбиркорлик субьектлари фаолиятини текширишларга бутунлай барҳам бериш; 4.Давлатга қарашли тармоқ ва соҳаларини оптимал таркибини белгилаш, давлатиштирокини талаб қилмайдиган тармоқ ва соҳа корхоналарини хусусийлаштириш. Сиз ўз фикрингизни асословчи 3 та далил келтиринг.