Тошкент давлат иқтисодиёт университети ҳузуридаги педагог кадрларни қайта тайёрлаш ва уларнинг малакасини ошириш

Фанни ўқитишда замонавий ахборот ва педагогик технологиялар
Ўқув жараёни билан боғлиқ таълим сифатини белгиловчи ҳолатлар қуйидагилар: юқори илмий-педагогик даражада дарс бериш, муаммоли маърузалар ўқиш, дарсларни савол-жавоб тарзида қизиқарли ташкил қилиш, ўқиш жараёнида талабаларнинг фаол иштирокини таъминлаш, илғор педагогик технологиялардан ва мультимедиа воситаларидан фойдаланиш, тингловчиларни ундайдиган, ўйлантирадиган муаммоларни улар олдига қўйиш, талабчанлик, тингловчилар билан индивидуал ишлаш, эркин мулоқот юритишга, илмий изланишга жалб қилиш.
Дастурнинг ахборот-услубий таъминоти	Мазкур фанни ўқитиш жараёнида таълимнинг замонавий илғор интерфаол усулларидан, презентация (тақдимот), мультимедиа ва электро-дидактик технологиялардан фойдаланилади. Амалий машғулотларда ақлий ҳужум, кластер, блиц-сўров, гуруҳ билан ишлаш, инсерт, тақдимот, кейс-стади, машқлар, маслалар каби усул ва техникалардан кенг фойдаланилади.
Иқтисодиёт назарияси фанини ўрганиш режаси № Мавзу Аудитория соатлари Мустақил иш Жами Маъруза Амалий 1-семестр 1.