Toshkent davlat iqtisodiyot untversiteti m. S. Qosimova, M. A. Yusupov

3-bosqich.
3.1.  Seminar mavzusi bo'yicha muhokamaga
Yakuniy
yakun yasaydi:
(10 daqiqa)
(1) ma’ruzachilar va seminar ishtirokchilari 
tayyorgarligini, ulaming munozaralardagi 
faolligini baholaydi;
(2) asosiy holatlami ajratib ko’rsatadi va xulosa 
chiqaradi;
(3) ma’ruzachi va taqrizchilarga qo’yilgan ballami 
ma’lum qiladi;
(4) seminar mahsuldorligiga umumiy baho beradi. 
3.2. Mustaqil ish uchun topshiriq beradi (4-ilova).
1-ilova  (11.2)
Bahs-munozara  shaklidagi  seminarning  rollarga  ajratilishi
Boshlovchi  O ’qituvchi  vakolatlariga  ega  b o’lib,  isbot va  dalillaming 
to’g ’riligini, tushuncha va atamalardan o ’z o ’m ida foydalanilishini nazorat 
qiladi.  M a’ruzachilaming reglamentga rioya qilishini  kuzatib boradi.
Taqrizchi m a’ruzani tavsiflaydi va dolzarblik,  izchillik va ketma-ketlik,