Toshkent arxitektura qurilish instituti pedagogika psixologiya fanidan mustaqil ish

1.  Obektivlik  tamoili.

  O’quvchm  shaxsiga  xos  bo’lgan  psixologik 

xodisalarni  obektiv  holatda  o’rgangandagina  to’g’ri  xulosalar  aniqlanadi. 

O’quvchining o’zi haqida gapirganiga qarab, unga baho beriladi. 

4.

 

Rivojlanish  tamoili. 

Bu  tamoil  bola  shaxsiga  xos  bo’lgan  psixologik 

xodisalarni o’sishi, o’zgarishda, hamma vaqt rivojlanishda qarashni taqozo etadi. 

5.

 

O’zoro  bog’liqlik  tamoili.     

Bu tamoil o’quvchi  hayoti va  faoliyatining 

tashqi  sabablarini  tashqi  ta’sirlarning  har  bir  o’quvchiga    ta’sir  etish  sabablarini 

bilishni  talab  qiladi.  Pedagogik  psixologiyaning  ilmiy  –  tadqiqot  metodlari 

yuqoridagi tamoillarga asoslanadi. 

 

Pedagogik psixologiyaning metodlari umumiy psixologiyaning metodlaridan iborat 

bo’lib,  ularga  mateiatik  –  strtistik  metod  qo’shiladi.  Bu  metodning  mohiyati 

shurdaki,  bunda  aniqlangan  xulosalarni  tekshirish  uchun  turli  statistik  usullardan 

foydalaniladi.