Тошкент-2021 3 Май 2021 3-қисм Тошкент май 2021 йил. Тошкент: «Tadqiqot»

Май 2021 3-қисм
Тошкент
DARS SAMARADORLIGINI OSHIRISHDA INNOVATSION TA’LIM 
TEXNOLOGIYALARIDAN FOYDALANISH ZARURATI
L.Muhammadiyeva
Navoiy viloyati XTXQTMO hududiy 
markazi “Ijtimoiy-iqtisodiy fanlar metodikasi” 
kafedrasi o‘qituvchisi 
Annotatsiya: 
Maqolada ta’lim jarayonini rivojlantirishda zamonaviy va innovatsion ta’lim 
texnologiyalaridan foydalanishning ahamiyati hamda dars samaradorligini oshirishda ta’lim 
texnologiyalarining o‘rni yoritilgan
В статье рассматривается важность использования современных и инновационных 
образовательных технологий в развитии образовательного процесса и роль образовательных 
технологий в повышении эффективности уроков.
The article discusses the importance of the use of modern and innovative educational technologies 
in the development of the educational process and the role of educational technologies in improving 
the effectiveness of lessons.
Hammamizga ayonki, taraqqiyotning tamal toshi ham,
mamlakatni qudratli, millatni buyuk qiladigan kuch ham
bu — ilm-fan, ta’lim va tarbiyadir. Ertangi kunimiz,
Vatanimizning yorug‘ istiqboli, birinchi navbatda,
ta’lim tizimi va farzandlarimizgaberayotgan tarbiyamiz
bilan chambarchas bog‘liq.
Shavkat Mirziyoev
Zamonaviy hayotni bugun ilm-ma’rifat va ta’limning taraqqiyotisiz tasavvur etib bo‘lmaydi. 
Insoniyat ko‘p ming yillik taraqqiyoti davomida jamiyatni rivojlantirishning ta’lim, ilm va 
hunardan samaraliroq vositasini kashf qila olgan emas. Shu sababli ham ta’lim, ilm-fan har 
qanday jamiyat, millat va davlatning kelajagini belgilab beradigan, uning taraqqiyotiga xizmat 
qiladigan muhim omildir.
Ta’lim jarayoniga alohida axborot muhitini kiritilishi, o‘quv muassasaning kompyuterlar 
bilan ta’minlanishi, internet tizimiga ulanishi, ta’lim portallar tizimi hamda elektron ta’lim 
maxsulotlarini yaratilishi, o‘qituvchilarni axborot-kommunikatsiya soxasida qayta tayyorlash,
o‘qitishning yangi pog‘onasiga axborot texnologiyalar asosida bosqichma-bosqich o‘tilishi
uchun shart-sharoitlar yaratdi. Ta’lim tizimini muvaffaqiyatli kompyuterlashtirish, kompyuterlar
soniga bog‘liq bo‘lib qolmasdan - ta’lim vositalarining sifati, ularni qo‘llashning uslubiy
ta’minotiga chambarchas bog‘liqdir.
Zamonaviy ta’lim tizimini isloh qilish faqatgina kompyuterlar tizimida elektron ma’lumotlar 
paketlarini yaratish orqali amalga oshirilishi mumkin. Ya’ni elektron darslik, qo‘llanma,
video lavhalar, animatsiyalar, flesh maxsulotlar, trenajyor testlar va boshqalar. Albatta, elektron 
shakldagi o‘quv material va qo‘llanmalar kitob o‘rnini bosmaydi va bosa olmaydi.
Ular rasmli matn yoki ma’lumotnomaga aylanishi kerak emas. Elektron shakldagi o‘quv
material va qo‘llanmalar eng muxim bo‘lgan tushuncha, ma’lumot va misollarni, inson 
miyasining imkoniyatlarini jalb etgan holda o‘zlashtirish va eslab qolish jarayonlarini maksimal 
yengillashtirishlari lozim. Elektron darslik kompyuter orqali tushuntirish hamda inson
miyasining imkoniyatlarini inobatga olgan xolda, xususan emotsional va tovush orqali
xotirlash, mohiyatga ega bo‘lgan tushuncha, xulosa va misollarni tushunib yetish, o‘zlashtirish 
va xotirada saqlab qolishni maksimal osonlashtirishi zarur. Matnli qismi chegaralangan
bo‘lishi kerak, chunki kompyuterdan olingan bilimlarni chuqurroq o‘zlashtirish uchun kitob, 
qog‘oz, qalam ham qo‘llanilishi maqsadga muvofiq. 
Mamlakatimizda ta’lim tizimini takomillashtirish va uni zamon talablariga moslashtirish, 
zamonaviy axborot texnologiyalariga asoslangan, jahon andozalari darajasidagi tizimni

---

40