Тошкент-2021 3 Апрель 2021 10-қисм Тошкент апрель 2021 йил. Тошкент: «Tadqiqot»

Апрель 2021 10-қисм
Тошкент
bir usuli deb hisoblasak ham bo‘ladi. Ona tili darslarida qiziqtiradigan tabiat hodisalari, hayvonot 
va o‘simliklar dunyosi, vatanimiz o‘tmishi, buyuk ajdodlar haqida ma’lumot beruvchi matnlarni, 
mazmunli rasmlarni tahlil qilib borish maqsadga muvofiqdir. Boshlang‘ich sinflarda fanlararo 
aloqadan foydalanib, dars jarayonini tashkil qilish o‘quvchilarni izlanuvchanlikka undaydi. 
O‘quvchilarning qo‘shimcha adabiyotlarga bo‘lgan qiziqishini oshiradi. 
“O‘zbekiston - Vatanim manim” mavzusini misol qilib ko‘radigan bo‘lsak, uni barcha fanlar 
bilan bog‘lab olib borish mumkin. O‘zbekiston Respublikasi poytaxti - Toshkent shahri, 1991 yil 
1 sentyabr eng muborak kun ekanligini unutmaslik kerakligini tushuntirib, odobnoma fanlari bilan 
bog‘lab, quyidagicha tahlil qilish mumkin. Avvalo, Vatan – ulug‘ so‘z. Bobolarimizning kindik 
qoni to‘kilgan joy. Vatan – biz va siz yashayotgan uyimizdir. Unga mehr ona allasidan boshlanadi. 
Ajdodlarimiz qoldirgan ma’naviy merosi, ijodidan namunalar keltirib, o‘quvchilar bilimini boyitib 
borish, Vatanimiz tabiati haqida suhbat o‘kazish mumkin. Shunda O‘zbekiston o‘zgarishlari, uning 
serjilo tabiati o‘simliklari, hayvonat olami, atrof–muhit go‘zalligini betakrorligini bilib oladilar. 
O‘quvchilarni olamni tanish, oz yurtini sevish, tug‘ilib o‘sgan joyini tabiatini o‘rganish, tabiatga 
bo‘lgan mehrini oshiradi. Ona tabiatni asrab - avaylashga o‘rgatadi. Vatan so‘zi tilga olinar ekan, 
uning ramzlari biz uchun muqaddas ekanligini o‘quvchilar ongiga singdirib borishimiz kerak 
bo‘ladi. 
Adabiyotlar:
1. Boltayeva SH. Boshlang‘ich ta’limda o‘quvchilar ijodiy faoliyatini shakllantirish. // Xalq 
ta’limi, 2014.
2. Karimova V, Nishonova Z. Mustaqil ijodiy fikrlash va shaxsning hissiy, irodaviy va 
intellektual hislatlari orasidagi bog‘lanish // J. 2017. 

---

34