Тошкент-2019 umumiy pedagogika o’ q u V – uslubiymajmu a

Mustaqil ta’lim topshirig’i .

Abu Аbdulloh Muhammad ibn Muso al-Xorazmiy va Abu Rayhon Beruniyning didaktikg’oyalari.

1. “O’zbek pedagogikasi antologiyasi” ni o’qiob konspekt yozish

Adabiyot: O’zbek pedagogikasi antologiyasi – T.: O’qituvchi 1995

Adabiyotlar:

1. 
   Hoshimov K., Nishanova S., Pedagogika tarixi. Darslik – T.: O’qituvchi, 2005y.
   
2. 
   Hoshimov K., Nishanova S., Inomova M., Hasanov R. Pedagogika tarixi. – T.: O’qituvchi, 1996 y.
   
3. 
   Hoshimov K., Safo Ochil. O’zbek pedagogikasi antologiyasi. – T.: O’qituvchi, 2010 y.
   
4. 
   Niyozov G., Ahmedova M. Pedagogika tarixidan seminar mashg’ulotlari. – T.: NOSHIR, 2011 y.
   
5. 
   Abu Nosir Farobiy. Fozil odamlar shahri. – T.: A.Qodiriy nomidagi xalq merosi nashriyoti, 1993y.
   

13-mavzu. XIV asrning ikkinchi yarmi va XVI asrda Movaraunnahrda tarbiya maktab va pedagogik fikrlar rivoji.
Reja:

1. Mirzo Ulug’bekning madaniy-ma’rifiy faoliyati.

2. Mirzo Ulug’bekning ta’lim sohasidagi islohoti.

3. Jomiyning ta’lim-tarbiya to’g’risidagi qarashlari va komil insonni tarbiyalashga oid g’oyalari.

4. Navoiyning ilmiy va ma’rifiy faoliyati.

5. Alisher Navoiyning maktab, madrasalar va mudarrislar haqida.