Тошкент-2019 umumiy pedagogika o’ q u V – uslubiymajmu a

M.A.Vlasova va M.S.Pevznerlar tasnifi	O.N.Usanova tasnifi
V.S.Raxmanova tasnifi

4-topshirirq. Rivojlanishida nuqsoni bo‘lgan bolalar bilan ishlash metodlariga doir amaliy topshiriqlar
1-topshiriq. Anomal bolalarning fikrlashini o‘rganish maqsadida taxminiy so‘rovnoma variantini ishlab chiqing.
2-topshiriq. Anomal bolalarning rivojlanishidagi o‘ziga xosliklarni hisobga olgan holda ularga chizish taklif etiladigan rasmlar ro‘yxatini ishlab chiqing.
Mustaqil ta’lim topshiriqlari:

Mavzu: Korrektsion pedagogika asoslari

Rivojlangan davlatlarda maxsus pedagogika holatini o‘rganish va qiyosiy tahlil qilish.

Adabiyotlar: Новоторцева Н.В. Коррекционная педагогика и специальная психология. Словарь. – Москва: Pedagogika, 1999;

Nogiron bolalarni tarbiyalashda oila va maxsus muassasa hamkorligini ta’minlashning ilmiy-pedagogik asoslari. L.Sh.Nurmuhammedova.-Toshkent. 2014.

Maxsus pedagogika. Toshkent.: “Fan va texnologiyalar” 2014.