Тошкент-2019 umumiy pedagogika o’ q u V – uslubiymajmu a

Tarbiya jarayonining mohiyati va mazmuni 1.Pedagogikaga oid o‘quv adabiyotlaridan tarbiya tamoyillarini o‘qib, konspekt yozish. Adabiyotlar: Podlasiy I.P. Pedagogika. V 2-x kn. Kn.1. – M.: VLADOS, 2003; Pedagogika. // M.Toxtaxodjaevaning umumiy ta’riri ostida. – T.: O‘zbekiston Faylasuflari Milliy jamiyati, 2010
2
7.	Bolalar tarbiya jamoasi – yaxlit pedagogik jarayonning asosiy shakli 1.Pedagogikaga oid o‘quv adabiyotlarini o‘qib, guruh rahbarining sinfdan tashqarida o‘tkaziladigan ish shakllarini konspekt qilish. 2.Mavzuga oid keys tuzib kelish. Adabiyotlar: M.Quronov milliy tarbiya 2012; Ishmuxammedov R.,Abduqodirov A., Pardaev A. Tarbiyada innovatsion texno­lo­giya­lar – T.: Fan va texnologiya, 2010.	2
8.