Topic 1: Increasing travels between countries enable people to learn different cultures or to increase tension between people from different countries

Topic 83: Some people believe that educating children altogether will benefit them. Others think 
intelligent children should be taught separately and given special courses. Discuss those two views.
 
Not surprisingly, students feel 
privileged 
when working with someone with 
exceptional 
abilities even 
from very early years. With the aim to produce 
elite 
students, schools now endeavour to gather children 
of special talents and offer them special courses. There are both advantages and disadvantages to this 
educational philosophy. 
Treating gifted children the same as others might seriously hamper their personal development. Imagine 
that a maths 
prodigy 
works out solutions to a thorny and tricky problem 
briskly
;
 
it makes no sense to 
force him or her to follow an ordinary curriculum. Some might argue that it will foster depression or 
frustration  amongst  low-achieving  students  if  talented  students  are  arranged  with  a  special  class  and 
given specialised instruction. Many students think otherwise. Studying with high achievers cause slow 
students to feel frustrated and cast doubt on their effort. Feelings of worthlessness will drive them further 
toward low performance. 
Another advantage of grouping students is enabling them to advance a strong friendship or partnership 
within different groups. Some opponents of this strategy argue that special students suffer socially, in a 
misguided belief that students would seldom talk to each oilier in an air of professional 
jealousy. 
This 
stereotype has blinded people to the fact that students with the same background knowledge are more 
likely  to share a common topic of conversation. By exchanging experience and knowledge, they  can 
make quicker progress toward their academic success. 
Despite the significant position of special courses in education, it is not to say that ordinary students 
should be denied the same opportunity. Treating students differently can twist a child's perception of his 
or her abilities and potential. A student experiencing great difficulty in studying should be provided with 
extra  support  rather  than  being  treated  as  the  loser.  The  sense  of 
exclusion 
does  not  inspire  their 
performance or commitment but merely triggers their further decline in school record. 
In  view  of  the  arguments 
outlined 
above,  ability  grouping  is  of  great  value.  It  fosters  a  nutritious 
environment in which talented students can facilitate their learning process and easily find their 
pals 
of 
the same gift. However, special courses should be open to any willing learner; otherwise, students will 
feel discriminated. 
1.
 
privileged = honoured = advantaged 
2.
 
exceptional = extraordinary = outstanding = incomparable 
3.
 
elite = best = most talented 
4.
 
prodigy = genius = phenomenon 
5.
 
briskly = rapidly = quickly 
6.
 
jealousy = envy = resentment 
7.
 
exclusion = isolation = segregation = elimination 
8.
 
outline = summarise = delineate 
9.
 
pal = peer 

---

 
92