To sh kent davlat texnika universitetining odob-axloq qo idalari

Статья 20. Недопущение академических запретов и притеснений
Вовлечение студентов в определенные виды деятельности в жизни 
университета администрацией или педагогическим персоналом без их 
согласия, неоплачиваемое использование их рабочей силы (за исключением 
случаев, когда на территории университета и закрепленных за ним иных 
территориях соответствующим постановлением Президента Республики 
Узбекистан 
или 
Кабинета 
Министров 
организуются 
добровольные 
субботники и другие виды мероприятий со строгим соблюдением стандартов 
безопасности), отклонение студентом участия в таких мероприятиях не 
должно быть связано с последующей недооценкой преподавателем студента 
во время занятий или другими формами преследований, что повлечет за собой 
соответствующую ответственность. Также запрещается вмешиваться в 
профессиональную деятельность преподавателей вузов, влиять на правильную 
и беспрестрастную оценку знаний студентов, а также мешать им выполнять 
свои обязанности.
Статья 21. Использование мобильных устройств
Использование мобильных устройств во время занятий строго 
запрещено. Ими можно пользоваться с разрешения преподавателя только в 
необходимых и уважительных случаях.
Статья 22. Поведение на занятиях
Недопустимо опоздание студентов на занятия. Если по уважительной 
причине студент опоздал на занятие, то, попросив прощение, с разрешения 
преподавателя может зайти в аудиторию и занять свое место.
Педагог может отстранить от занятия студента, который своим 
неправомерным поведением мешает образовательному процессу, уведомив 
декана факультета (заместителя декана или куратора) о ситуации.
Учебный процесс планируется в форме открытого диалога между 
студентами, работодателями, преподавателями и администрацией на основе 
студентоцентрированного подхода с учетом образовательных стандартов. В 
этом процессе обсуждаются потребности и желания работодателей и 
студентов. Все заинтересованные стороны могут быть вовлечены в 
обсуждение разработки и реализации учебных программ.