13. Naturalizm oqimining mashhur vakili kim?
14. Psixologizm tilga qanday hodisa sifatida qaradi?
15. Psixologizm oqimining mashhur namoyandasi kim?
A) A.Shleyxer
B) V.V. Vinogradov
C) G.Shteyntal
D) M. Lomonosov
7-TOPSHIRIQ: GLOSSARIYNI TO`LDIRING:
TUSHUNCHALAR, ATAMALAR
|
TUSHUNCHA QANDAY MA’NONI ANGLATADI??
|
Paradigmatik
|
|
Sintagmatik
|
|
Aksioma
|
|
Sinxron
|
|
Diaxron
|
|
Deskriptiv
|
|
Distributsiya
|
|
h) Glossematika
|
|
i) Uzus
|
|
j) Strukturalizm
|
|
8-TOPSHIRIQ.
Krossword
Krossword savollari:
Qarama-qarshiliklar birligi va kurashi qonuni nima?
Belgilar nazariyasi haqidagi fan nomi?
O’zaro zaruriy bog’langan qismlardan iborat butunlik qanday nomlanadi?
Tilshunoslik va semiotikaning o’zaro maqsadli aloqaga, munosabatga kirishishidan tilshunoslik fanining qaysi sohasi shakllanadi?
Xabarni berish jarayonidagi til birliklarining ketma-ketligi fanda qanday ataladi?
Sistem tilshunoslikda leksemaning shakl tomoni qanday nomlanadi?
Strukturalizm ta’limoti til nazariyasining asosi deganda nima tushuniladi?
M.V. Lomonosov tilni qanday vosita deb tushundi?
9-topshiriq.
“Tushunchalar tahlili” metodi
10-topshiriq.
Keltirilgan misollarning qaysi biri giponimiya, graduonimiya va partonimiyaga tegishliligini aniqlang.
Firma shirkat kompaniya xolding.
Go’dak bola o’spirin yigit kishi erkak chol.
Vaqt (butun nom, xolonim) sahar tong ertalab choshgoh
peshin oqshom nomozshom kechqurun xufton.
Oyoq tirnoq kaft tovon tizza boldir son.
“ Tushunchalar tahlili” metodi
11-topshiriq.
Tushunchalar
Atamalar
(Terminlar)
Sizningcha bu tushuncha qanday ma’noni anglatadi
Grammatika
Morfologiya
Morf
Morfema
Suppletivatsiya
Reduplikatsiya
Sintaksis
Sintagma
Tema
Rema
Klaster- metodi
12-topshiriq.
Tillar
tasnifi
Quyidagi keltirilgan ta’riflar qaysi tillar haqida ekanligini aniqlang.
Ushbu tillar o’zak tillar deb atalib, ular so’z o’zgartirish tizimini mavjud emasligi bilan xarakterlanadi.
Ushbu tillarda gap tarkibida so’zlarning birikib, huddi qo’shma so’zlar singari birgalikda yozilishi bilan xarakterlanadi.
Ushbu tillarda fleksiya asosiy o’rin tutib, bir Grammatik vosita bir necha Grammatik ma’noni ifodalash uchun qo’llanilishi bilan ifodalanadi.
Ushbu tillarda o’zak negiziga affikslarni muayyan ketma-ketlikda qo’shib borilishi va bunda har bir affiksnming alohida Grammatik ma’no ifodalashi bilan xarakterlanadi.
13-topshiriq.
Quyidagi savollarga javob bering, izohlang va misol keltiring.
Diglossiya va Bilingvizmni farqi nimada?
Tillarning chatishuvi deganda nimani tushunasiz?
Turli tillar sistemalarini tasniflash uchun me’zon vazifasini o’tovchi til sistemasi qanday nomlanadi?
Differensiyatsiya va integratsiya jarayonlarining til taraqqiyotida qanday ahamiyat kasb etadi?
Til va jamiyat o’rtasidagi o’zaro munosabatni tilshunoslikning qaysi tarmog’i o’rganadi?
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
14-TOPSHIRIQ.
ATAMALAR IZOHINI YOZING!!!
Atamaning o’zbek tilida nomlanishi
|
Atamaning ingliz tilida nomlanishi
|
Atamaning rus tilida nomlanishi
|
Atamaning izohi
|
Lingvopoetika
|
|
|
|
sotsiolingvistika
|
|
|
|
psixolingvistika
|
|
|
|
etnolingvistika
|
|
|
|
neyrolingvistika
|
|
|
|
kompyuter lingvistikasi
|
|
|
|
kommunikativ lingvistika
|
|
|
|
matematik lingvistika
|
|
|
|
15-TOPSHIRIQ. To’g’ri/Noto’g’ri (True/False)
1. Metodologiya bu – tadqiqotchining ilmiy dunyoqarashi, uning tadqiq manbaini qanday tushunishi, unga qaysi metod bilan yondashishi, u haqda nazariy yoki amaliy bilimlar hosil qilishidir.
2. Metodning ilmiy, falsafiy ko’rinishlari mavjud.
3. Diaxron tadqiq metodlariga: tasviriy, qiyosiy-tarixiy, chog’ishtirish, tarixiy-qiyosiy, tipologik metodlari kiradi.
4. Qiyosiy-tarixiy metodning maqsadi tillarni umumlashtirishdan iborat.
5. Qiyosiy-tarixiy metodning asoschilari F. Bopp, R. Rask, Ya. Grimm, A. Vostokov hisoblanadi.
6. Distributiv tahlil metodining maqsadi lisoniy birliklarning nutqda joylashgan o’rnini, muayyan tartibda kelishini, o’zaro bog’lanishini o’rganishdan iborat.
7. Distributsiya – lisoniy birliklarni fonetik tahlil qilish jarayonidir.
8. Metodika – tadqiqotchining tadqiqot obyektini tekshirish usuli, individual ish olib boorish usuli, faktlarni yig’ish, tahlil qilib, umumlashtirish jarayonidir.
9. Chog’ishtirish metodi ikki va undan ortiq qarindosh yoki qarindosh bo’lmagan tillarni – til hodisalarini o’zaro qiyoslash usulidir.
10. Sinxron tadqiqot metodlariga quyidagilar kiradi. Tasviriy metod, qiyosiy-tarixiy metod, chog’ishtirish metodi, tipologik metod.
Do'stlaringiz bilan baham: |