Tildagi ayrim so’zlar shakily jihatdan, ayrimlari ma’no jihatdan, bir xillari esa talaffuzi jihatidan o’xshash bo’ladi

U yg a t op s h i r i q
 Kundalikni endi ochaylik 
Uyga vazifalarni yozaylik 
Ona-tilidan olgan bilimni, 
Unutmasdan esta saqlaylik.
266-mashq sharti o‗quvchilarga tushuntiriladi. She‘rni ifodali o‗qiydilar va 
ko‗chiradilar. Ot yasovchi qo‗shimchalarni tegishlicha belgilaydilar.
 
Darsda faol qatnashgan o„quvchilar rag„batlantiriladi 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
5 b 
3 b 
4 b 

---

85 
 
 
MAVZU
: ―
Belgi bildiruvchi so‟zlar” 
2-sinfda‖ 
Belgi bildiruvchi so‟zlar
‖ mavzusini sinonim (ma‘nodosh), antonim 
(qarama-qarshi ma‘noli), so‘zlardan foydalanib mustahkamlash. 
2-sinif ona tili darsligida Belgi bildiruvchi so‘zlar mavzusiga jami 8 soat vaqt 
ajratilgan bo‘lib, bu soatlardan 1 soati mustahkamlashga ajratilgan. Quyida 1 
soatlik mustahkamlash darsini o‘tish uslubidan namuna sifatida ko‘rsatamiz. 
Maqsad
: 
a)
talimiy- o‘quvchilar avval olgan bilimlarini mustahkamlash, ingiliz tilidagi 
so‘z boyliklarini oshirish; 
b)
tarbiyaviy-bolalarni o‘zaro do‘stlik bir-birlarini hurmat qilishga o‘rgatish, 
atrof-muhitga bo‘lgan munosabatlarini yaxshilash,
c)
rivojlantiruvchi- o‘quvchilarni erkin va mantiqiy fikirlashlarini, og‘zaki 
nutuqlarini rivojlantirish.
Dars turi
: takrorlash,umumlashtirish, mustahkamlash 
Dars uslubi
: o‘yin, musobaqa, guruhlarda ishlash 
Dars jihozi
: turli hildagi tarqatma rasmlar, tarqatma materiallar, slaydlar, tarqatma 
kartochkalar.