Til va adabiyot fanlari tavsifi

126

umumiy o‘rta ta’limning milliy o‘quv dasturi loyihasi

Temiryoʻllar (temiryoʻllar tarixi, poyezdlarning taraqqiyotdagi oʻrni) Transport bilan bog‘liq til birliklari, ularning talaffuzi va imlosi. Yonma-

yon kelgan unli va undoshlar ishtirok etgan so‘zlar, ularing talaffuzi va imlosi bilan bog‘liq mashq va topshiriqlar.
So‘roq belgisining qo‘llanilish o‘rinlari, yozma nutqda so‘roq belgisining qo‘llanilish qoidalariga rioya qilishga o‘rgatish bilan bog‘liq mashq va topshiriqlar.
Tashqi imkoniyatlar: boshqa tillardan kirib keladigan so‘zlar. Berilgan so‘zlarnig qaysi tillardan o‘zbek tilining leksik qatlamiga o‘zlashganligini lug‘at yordamida aniqlash mashqlari.
Matnni tashkil qilgan grammatik vositalar, matn tuzilishi, uning tarkibiy qismlarini bog‘lovchi vositalarning vazifasini anglash, matndan ko‘zlangan maqsadni anglay olish, matn qaysi toifadagi o‘quvchiga mo‘ljallanganini, u qanday kontekstda yozilganini aniqlash bilan bog‘liq mashq va topshiriqlar.
“Hamma bilishi kerak” mavzusida bayon qilingan transportdan foydalanish odobi haqida suhbatlashish, tahlil qilish, yana nimalarni qo‘shish mumkinligi haqida qarashlarni bayon qilish. Nutqda belgilash olmoshlarining qo‘llanish o‘rinlariga urg‘u berish.
Transportdan foydalanish odobi, unda qo‘llaniladigan til birliklari (murojaat, iltifot)dan foydalanib, dialog ko‘rinishidagi yozma/og‘zaki nutq tayyorlash.