Mustahkamlash darsi
V BO‘LIM. YOSH IQTISODCHI
(9 soat)
Maqsadli xarajatlar (pulni aniq maqsad bilan yigʻish va xarjlash) Bank-moliya sohasiga oid til birliklari, ularning talaffuzi va imlosi. Soha
bilan bog‘liq atamalar izohi, berilgan atamalar yordamida mavzu bilan bog‘liq og‘zaki matn yaratish.
122
umumiy o‘rta ta’limning milliy o‘quv dasturi loyihasi
So‘zlarni va sodda gaplarni o‘zaro biriktirib, ayirib, zidlab yoki inkor ma’nosi bilan bog‘laydigan bog‘lovchilar. Berilgan matn tarkibidan bog‘lovchilarni aniqlash, ularni ma’nosiga ko‘ra turlarga ajratish mashqlari.
Kunlik xarajatlar ro‘yxati/biznes-loyihani tuzish. Bunda biror narsani tushuntirish yoki ma’lum predmet, hodisa haqida ma’lumot yetkazish maqsadida fikrlar va argumentlarni daliliy tafsilotlar bilan asoslab yozish mashqlari.
“Bozorda” matnida berilgan ko‘rsatish olmoshlarining vazifasini izohlash. Bozor haqida shaxsiy taassurotlarini bayon qilish, unda olmoshlardan unumli foydalanish. “Bozor yaxshimi yoki do‘kon?” mavzusida bahslashish. So‘zlash va tinglash malakasini namoyon qilish.
Do'stlaringiz bilan baham: |