Tiflopedagogika part-01 Gayui Valentin part-02 Brayel Lui part-03 Xaui Samuel

PART
02
Brayl Lui
Lui Brayl 1809-yil 4-yanvarda Fransiyaning kichik Kuvr shahrida poyabzalchi (boshqa maʼlumotlarga koʻra egarchi) Simon-Rene Brayl oilasida tugʻilgan.
3 yoshida Brayl yozuvi ko'zning yallig'lanishi natijasida ko'r bo'lib qoldi, bu bola otasining ustaxonasida egar pichog'i bilan jarohatlanganligi sababli boshlangan, nihoyat u ko'r bo'lib qolgan. 5 yosh.
Ota-onalar Luiga ot jabduqlari uchun chekka to'qishni, shippak tikishni o'rgatishdi, Luiga skripka chalishni o'rgatish uchun musiqa o'qituvchisini taklif qilishdi. Lui mahalliy maktabda tayoq yordamida alifboni o'rgangan.
10 yoshida (1819 yilda) Lui Parij davlat ko'r bolalar institutiga savod o'rgatish, musiqa, trikotaj va to'qish bo'yicha o'qitishga yuborildi. Sinflar uchun relyef-chiziqli tipda nashr etilgan kitoblar berilgan, ammo bunday kitoblar kam, ko'p fanlardan darsliklar yo'q edi. O'qitish metodikasi ma'lumotni quloq orqali qabul qilishga asoslangan edi. Lui eng zo'r talabalardan biri edi, u pianino va organ chalishni o'rgandi. 1828 yilda Lui o'qishni tugatdi va kichik o'qituvchi-takrorlovchi sifatida ishlash taklifini oldi.
Lui o'qish davrida Charlz Barbier tomonidan ishlab chiqilgan "tungi alifbo" bilan tanishdi. Barbier artilleriya ofitseri bo'lgan va harbiy maqsadlarda - tunda ma'lumot uzatish uchun alifboni ishlab chiqqan. Ma'lumotni yozib olish kartondagi teshiklarni teshish orqali, o'qish - kartonga tegib (tegish orqali) amalga oshirildi.
1824 yilda (15 yoshida) Brayl ko'zi ojiz va zaif ko'ruvchilar uchun brayl shriftini ishlab chiqdi, uning sharafiga Brayl shrifti qo'yildi va hozirgacha butun dunyoda qo'llanilmoqda. Brayl alifbosi bu tip ustida uzoq yillar ishladi va 1829 yilda institut kengashiga turning dastlabki variantini taqdim etdi. Institut kengashi shriftni ko‘zi ojiz o‘qituvchilar uchun noqulay deb topdi va faqat 1837 yilda ko‘zi ojiz va zaif ko‘ruvchilarning talabiga binoan institut kengashi yana shriftni ko‘rib chiqishga qaytdi.
Brayl iqtidorli musiqachi bo‘lib, u ko‘zi ojiz va zaif ko‘ruvchilarga musiqadan saboq bergan va o‘z shrifti asosidagi tamoyillarga asoslanib, nota yozish uchun shrift ishlab chiqqan.