Thesis · April 2020 doi: 10. 13140/RG

 
SIRTQI TA'LIMDA TAXSIL OLUVCHILAR UCHUN MASOFAVIY TA’LIM 
OLISHDA ELEKTRON VA MASOFAVIY UZLUKSIZ TA’LIM 
 
Bekchanova Sh.B.– o’qituvchi, TDPU, O’zbekiston. 
Annotasiya:
Ushbu maqolada uzluksiz ta’lim tizimida xozirgi kunda va kelajakda oily 
ta’limda talabalar sonini oshirish uchun elektron ta’lim, masofaviy ta’lim, aralash ta’lim, 
ularning turlari, qo’llanilish metodlari va joylari, samarali natijalari, iqtisodiyotimizni 
rivojlantirishda tutadigan o’rni to’g’risida yozilgan.

---

ЗАМОНАВИЙ УЗЛУКСИЗ ТАЪЛИМ СИФАТИНИ ОШИРИШ: ИННОВАЦИЯ ВА ИСТИҚБОЛЛАР
 
316 
ХАЛҚАРО МИҚЁСИДАГИ ИЛМИЙ-АМАЛИЙ КОНФЕРЕНЦИЯ МАТЕРИАЛЛАРИ
Kalit so’zlar:
Masofaviy ta’lim, online tizim, offline tizim, kompyuter, tarmoqlari, 
modul, platforma, elektron o’qitish, internet, kredit tizimi, videodars, audiodars, 
prezentasiya, texnik vositalar. 
Аннотация:
В этой статье мы стремимся увеличить количество студентов в 
высшем образовании сейчас и в будущем, посредством электронного обучения, 
дистанционного обучения, смешанного образования, их типов, методов и областей 
использования, а также их влияния на развитие нашей экономики. 
Ключевые слова:
дистанционное обучение, онлайн-системы, автономные 
системы, компьютеры, сети, модули, платформы, электронное обучение, интернет, 
кредитная система, видеоуроки, аудио уроки, презентации, технические средства. 
Annotation:
In this article, we aim to increase the number of students in higher 
education now and in the future, through e-learning, distance learning, mixed education, 
their types, methods and areas of use, and their implications for about the development of 
our economy.

Keywords:
Distance learning, online systems, offline systems, computers, networks, 
modules, platforms, e-learning, internet, credit system, video tutorials, audio lessons, 
presentations, technical tools. 
Keyingi uch yil davomida mamlakatimizda muhtaram Prezidentimiz Shavkat Mirziyoev 
rahbarligida O’zbekiston taraqqiyotini yangi bosqichga ko’tarish bo’yicha amalga 
oshirilayotgan keng ko’lamli islohotlar tufayli barcha jabhada tub o’zgarishlar ro’y berishi, 
xalqimizning dunyoqarashi, ongu tafakkuri yuksalmoqda. Jamiyatimizda yangicha qadriyat 
va an’analar shakllanishida zamonaviy uzluksiz ta’lim tizmini islohotlar orqali yaratish 
muhim sanaladi. O’zbekiston Respublikasi Prezidentining 2017 yil 7 fevralda 4947 sonli 
farmoni 
bilan 
tasdiqlangan 
2017-2021 
yillarda 
O’zbekiston 
Respublikasini 
rivojlantirishning beshta ustuvor yo’nalishi bo’yicha Harakatlar strateyiyasining ijtimoiy 
sohasini rivojlantirish nomli to’rtinchi ustuvor yo’nalishida ta’lim sifatini yahshilash, bu 
sohani yangi bosqichga olib chiqish, ta’lim tizimida zamonaviy texnologiyalardan 
foydalanib uzluksiz ta’limni rivojlantirish masalalariga keng e’tibor berilmoqda. 
Prezidentimiz tomonidan 2020 yil 24 yanvarda Oliy Majlisga Murojaatnomasida 2019 
yilda mutlaqo yangicha mazmun va shakldagi 4 ta Prezident maktabi, 3 ta Ijod maktabi 
ishboshlaganligi, Oliy ta’limni rivojlantirish uchun o’tgan yili 19 ta yangi oliy o’quv yurti, 
jumladan, 9 ta nufuzli xorijiy universitetning filiali faoliyati ochilganligi, etakchi xorijiy 
universitetlar bilan hamkorlikda 141 ta qo’shma ta’lim dasturi bo’yicha kadrlar tayyorlash 
yo’lga qo’yilishi muhim qadam hisoblanadi. Oliy ta’lim muassasalariga jami 146 ming 500 
nafar yoki 2016 yilga nisbatan 2 barobar ko’p talaba o’qishga qabul qilinganligi 
ta’kidlandi. 
Uzluksiz ta’limda kunduzgi ta’lim bilan bir qatorda sirtqi va kechki bo’limlar tashkil 
etish islohotlarning ajralmas bo’gini sifatida O’zbekiston Respublikasi Prezidentining 
“Toshkent viloyatida sanoat ishlab chiqarish sohasi uchun muhandis-texnik kadrlar 
tayyorlash tizimini takomillashtirish chora-tadbirlari to’g’risida” 2017 yil 27 iyuldagi PQ-
3153 sonli qarori hamdaVazirlar Maxkamasining 2017 yil 21 noyabrdagi 930 sonli qarori 
e’lon qilindi. Qarorning 1-ilovasida Oliy ta’lim muassasalarida sirtqi(maxsus sirtqi) 
ta’limni tashkil etish tartibi to’g’risidagi nizomga asosan Nizomiy nomidagi Tashkent 
davlat pedagogika universitetida Sirtqi (maxsus sirtqi) bo’limi tashkil qilingan. 2019 yil 23 
avgustda shu bo’lim qoshida “Masofaviy ta’lim” kafedrasi o’zining 11 ta yo’nalishi 
bo’yicha yig’ilgan o’qituvchilari bilan o’z faoliyatini boshladi. 
“Masofaviy ta’lim” kafedrasida xar bir o’qtivchi kompyuterni, xorijiy tilni va o’z 
fanining etuk mutahasisi bo’lishi shart. Maxsus sirtqi va sirtqi ta’lim yo’nalishida taxsil 
olayotgan xar bir talaba kompyuterni va o’z mutaxasislik fanlarini bilishi juda katta 

---