The Social Economic and Environmental Impacts of Trade Liberalization

---

September 2010, Volume 7, No.9 (Serial No.81) Sino-US Englis h Teaching, ISSN 1539-8072, USA 
24 
The didactic principles and their applications in the didactic activity
 
Eşi Marius
-Costel 
(The Department for Teachers Training, Stefan cel Mare University of Suceava, Suceava 720229, Romania) 
 
Abstract
: The evaluation and reevaluation of the fundamental didactic principles suppose the acceptance at 
the level of an instructive-educative activity of a new educational paradigm. Thus, its understanding implies an 
assumption at a conceptual-theoretical level of some approaches where the didactic aspects find their usefulness 
by relating to value principles. This situation expresses in fact focus on the formative side specific to the process 
of didactic communication. Therefore, the understanding of the didactic principles emphasizes concrete modalities 
of completing the educational activities.
Key words:
the pedagogical/didactic principles; the conceptual understanding; the methodological 
innovation; the didactic normativity; the characteristics of the didactic principles; the functions of the didactic 
principles