The seven habits of highly effective people : restoring the character ethic pdfdrive com

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If we use the brain dominance theory as a model, it becomes evident that the
quality  of  our  first  creation  is  significantly  impacted  by  our  ability  to  use  our
creative right brain. The more we are able to draw upon our right brain capacity,
the more fully we will be able to visualize, to synthesize, to transcend time and
present circumstances, to project a holistic picture of what we want to do and to
be in life.

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Expand Perspective
 
Sometimes  we  are  knocked  out  of  our  left  brain  environment  and  thought
patterns  and  into  the  right  brain  by  an  unplanned  experience.  The  death  of  a
loved one, a severe illness, a financial setback, or extreme adversity can cause us
to stand back, look at our lives, and ask ourselves some hard questions: “What’s
really important? Why am I doing what I’m doing?”
But  if  you’re  proactive,  you  don’t  have  to  wait  for  circumstances  or  other
people to create perspective expanding experiences. You can consciously create
your own.
There  are  a  number  of  ways  to  do  this.  Through  the  powers  of  your
imagination, you can visualize your own funeral, as we did at the beginning of
this chapter. Write your own eulogy. Actually write it out. Be specific.
You  can  visualize  your  twenty-fifth  and  then  your  fiftieth  wedding
anniversary. Have your spouse visualize this with you. Try to capture the essence
of  the  family  relationship  you  want  to  have  created  through  your  day-by-day
investment over a period of that many years.
You  can  visualize  your  retirement  from  your  present  occupation.  What
contributions,  what  achievements  will  you  want  to  have  made  in  your  field?
What plans will you have after retirement? Will you enter a second career?
Expand  your  mind.  Visualize  in  rich  detail.  Involve  as  many  emotions  and
feelings as possible. Involve as many of the senses as you can.
I have done similar visualization exercises with some of my university classes.
“Assume you only have this one semester to live,” I tell my students, “and that
during this semester you are to stay in school as a good student. Visualize how
you would spend your semester.”
Things are suddenly placed in a different perspective. Values quickly surface
that before weren’t even recognized.
I  have  also  asked  students  to  live  with  that  expanded  perspective  for  a  week
and keep a diary of their experiences.
The results are very revealing. They start writing to parents to tell them how
much  they  love  and  appreciate  them.  They  reconcile  with  a  brother,  a  sister,  a
friend where the relationship has deteriorated.
The  dominant,  central  theme  of  their  activities,  the  underlying  principle,  is
love.  The  futility  of  bad-mouthing,  bad  thinking,  put-downs,  and  accusation

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becomes  very  evident  when  they  think  in  terms  of  having  only  a  short  time  to
live. Principles and values become more evident to everybody.
There are a number of techniques using your imagination that can put you in
touch  with  your  values.  But  the  net  effect  of  every  one  I  have  ever  used  is  the
same.  When  people  seriously  undertake  to  identify  what  really  matters  most  to
them  in  their  lives,  what  they  really  want  to  be  and  to  do,  they  become  very
reverent. They start to think in larger terms than today and tomorrow.

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