That distinguish it as a subject

Participants were 37 undergraduate psychology students at the University
of Wisconsin–Madison who logged into a Web site to participate in the
experiment. The instructions indicated that they would read a series of
illustrated stories and that, after reading each story, they would provide a
summary description of what happened in it. They were explicitly told to
Getting down to writing
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use one sentence to describe the story, rather than a sequence of them,
and to use the pictures as memory aids. Accompanying pictures helped
them to keep in mind the main events of the stories. Full instructions are
reproduced in the Appendix. Each participant saw only one version of each
story, and story versions were counterbalanced across participants, such
that each participant saw two cardinal quantifier stories with the intended
two-not
interpretation, two cardinal quantifier stories with the
not-two
isomorphic interpretation, two universal quantifier stories with the
not-
every
interpretation, and two with the intended
every-not
isomorphic
interpretation. The order of stories was random.
(From Gennari,
2005
)
The results
The results section is where you report on the data obtained from your
methodology. The results that you record here essentially serve to answer
your research questions or, in the case of hypotheses, to support (confirm),