Texnologiyalaridan foydalanishning asosiy vazifalari

---

SCIENTIFIC PROGRESS
 
VOLUME 2 ǀ ISSUE 1 ǀ 2021 
ISSN: 2181-1601
Uzbekistan
 
www.scientificprogress.uz
  
Page 212
TA’LIM TIZIMIDA AXBOROT-KOMMUNIKATSIYA 
TEXNOLOGIYALARIDAN FOYDALANISHNING ASOSIY VAZIFALARI 
 
Aygul Tolgatovna Kuralbayeva 
Chirchiq davlat pedagogika instituti akademik litseyi 
[e-mail] 
ANNOTATSIYA
Ushbu maqolada ta’lim tizimida o‘quvchi yoshlarning axborotkommunikatsiya 
texnologiyalaridan foydalanishdagi yutuq va ba’zi xolatlardagi kamchiliklari, 
shuningdek, undan qanday maqsadlarda foydalanish mumkinligi haqida so’z yuritilgan.
Kalit so‘zlar:
axborot-kommunikatsiya texnologiyalari, ta’lim tizimi, kompyuter 
savodxonligi, axborot, grafika, dizayn, elektron kutubxona. 
MAIN TASKS OF USING ICT IN THE EDUCATION SYSTEM 
 
Aygul Tolgatovna Kuralbaeva 
Chirchik State Pedagogical Institute Academic Lyceum 
[e-mail] 
ABSTRACT 
This article discusses the successes and shortcomings of students in the use of 
information and communication technologies in the education system, as well as the 
purposes for which they can be used.
Keywords:
information and communication technologies, education system, 
computer literacy, information, graphics, design, electronic library. 
KIRISH
Jamiyat va ta’limni axborotlashtirish jarayonlarini jadallashtirish sharoitlarida 
o‘quvchilar bilan dars mashg‘ulotlarini raqamli vositalardan foydalanib, zamonaviy 
raqamli kommunikatsiya muhitida o‘tkazish katta samara beradi. Kichik yoshdagi 
o‘quvchilarni axborot-kommunikatsiya texnologiyalari (AKT)ga o‘rgatish va ularni 
to‘g‘ri qo‘llash qobiliyatini boshlang‘ich umumta’lim bosqichidagi universal o‘quv 
faoliyatlari bilan uyg‘unlikda shakllantirish, uning samaradorligini ta’minlashning 
muhim elementi hisoblanadi. 
Shuning uchun boshlang‘ich umumta’lim bosqichida universal o‘quv faoliyatlarini 
shakllantirish uchun quyidagilarga: har qanday faoliyatlarga kiruvchi AKTni qo‘llash 
sohasidagi elementlar bilan tanishtirish, AKT savodxonligi elementlari hisoblangan 

---