Texnologiyalari

VIII. Uy vazifasini berish
Uy vazifasi – 62-bet, takrorlash uchun savollarga javob yozish.
Savol va topshiriqlar: 
1. Masofaviy o‘qish deganda nimani tushunasiz?
2. LMS qanday tizim?
3. Sizga o‘qitishning qaysi turi ma’qul: an’anaviymi yoki masofaviy?
4. Masofaviy o‘qitishning an’anaviy o‘qitishdan farqli jihatlarini aytib bering.
5. LMS qanday afzalliklarga ega?
6. LMSning kamchiliklari nimalardan iborat?
21-darsda  “Konferensiya”  metodidan  foydalaniladi.  О‘quvchilar  orasidan  5  nafar  о‘quvchi 
tanlab  olinadi.  Ular  Schoology,  iSpring  Learn,  Google  Classroom,  Moodle,  LearnDash  LMS 
platformalari  egalari  sifatida  tayinlanadi.  Har  bir  о‘quvchi  о‘z  platformasi  haqida  ma’lumot 
tо‘plab, taqdimot tayyorlab keladi.
IX. Refleksiya
Refleksiya  kartochkalari  yordamida  darsning  borishi,  о‘quvchilar  tomonidan 
tushunilishi va ularning qiziqishi aniqlanadi. О‘quvchilar dars haqidagi fikrlarini 
bildiradi va о‘z faoliyatlarini baholaydi.
Barcha о‘quvchilarni III bob bо‘yicha bajargan individual loyiha ishi taqdimotlari baholanadi. 
III bob bо‘yicha oraliq nazorat testi о‘tkaziladi.