Texnologiyalar va pedagogik mahorat

Birinchi shaklga 
yangilik  kiritish oddiy  ishlab chiqish  sifatida  kiritiladi. 
Bu ilk bor mahsulot o ‘zlashtirgan tashkilotlarga taaliuqlidir.
Ikkinchi  shaklga 
yangilikni  keng  ko‘lamda  ishlab chiqish taaliuqlidir.
Yangilik  kiritish  ham  ichki  mantiq,  ham  vaqtga  nisbatan  qonuniy
 
rivojlangan  va  uning  atrof-muhitga  o‘zaro  ta’sirini  iiodalaydigan  dinamik
 
tizimdir.
Pedagogik  innovatsiyada  «yangi»  tushunchasi  markaziy  o ‘rin  tutadi. 
Shuningdek, pedagogik fanda xususiy, shartli, mahalliy va sub'ektiv yangilikka 
qiziqish uyg‘otadi.
X u su siy  y a n g ilik   V .A .  S la s te n in n in g   a n iq la s h ic h a ,  jo riy  
zam onaviylashtirishda  m uayyan  tizim   m ahsuloti  unsurlaridan  birini 
yangilashni ko‘zda tutadi.
Murakkab va progressiv yangilanishga olib keluvchi  ma’lum unsurlaming 
yig‘indisi