Texnologiyalar va pedagogik mahorat

•  gloyalarning  tug4lishiga  va  ularning  boshqa  ijodiy  guruh  a ’zolari
 
tomonidan  idrok  qilinishiga  yordam   beradigan  «rezonator»  (tarqatuvchi)
 
talabalar;
•  muammoni  yechishning  eng  maqbul  (optimal)  variantini  qayta  ishlab
 
chiqish  va  topish  bilan  band  bo4gan  «nazoratchi»  talabalar.
Bunday  o ‘yinlam i  m uayyan  obyektda  o ‘tkazish  m aqsadga  muvofiqdir. 
R ahbarlar va  o ‘qituvchilar  oldindan  rollarni  belgiiab  q o ‘yadilar.  M asalan, 
agar o ‘yin  konstruktorlik byurosining tuzilm asini  o ‘zlashtirishga qaratiigan 
bo ‘lsa,  quyidagilar  beigilanadi:
•