Texnologiyalar va pedagogik mahorat

Mustaqil  ishlar  xususiy-didaktik  maqsadining  to‘rtinchi  tipi 
ijodiy 
faoliyatga omillar yaratishdir.
Bunday ishlarni bajarishdagi talabalarning bilish faolligi shundan iboratki, 
bunda talabalar muhokama qilinayotgan obyekt  mohiyatiga tobora chuqur 
kirib boradilar va zarur boMgan yangi, oldindan noma’lum boMgan g‘oyalami 
topish  hamda  yangi  axborotiarni  yuzaga  keltirish  tamoyillarini  hal  qilish 
uchun  zarur  boMgan  yangi  aloqalar  m unosabatlami  o ‘rnatadilar.  Bunda 
har bir talaba vazifalami bajarishning ham da bosqichida o‘zi yaratishi lozim 
boMgan,  uning uchun yangi boMgan harakatlar mohiyati u  yoki bu axborot 
xarakteri ustida bosh qotirishga majbur boMadi.
Pedagogikaga oid adabiyotlarda mustaqil ishlaming quyidagi turlari qayd 
qilinadi:
•  namunalar bo‘yicha  mustaqil  ishlar;
•  rekonstruktiv-variativ;
•  evristik  (qisman,  ijodiy);
•  ijodiy  tadqiqot.