Texnologiyalar va pedagogik mahorat

Tadqiqot obyekti 
— ziddiyat va m uam m oli vaziyat tug‘diruvchi, bilishga 
qaratilgan ilmiy tahlilga m uhtoj  obyekt.
T adqiqot predm eti — bevosita o ‘rganilishi lozim  b o ‘lgan va am aliy yoki 
nazariy  jih a td a n   m u h im   aham iyat  kasb  etadigan  obyektning  m ohiyati, 
xususiyati.
T azyiq   o ‘tk a z ish  
—  u y a ltir is h ,  a y b d o r lik   h is s i  b ila n   k o ‘ ngli 
c h o ‘kkanlarning fikri,  hissiyoti,  intilishi  va  maylini  ularning ongidan  xalos 
qilish.
Talqin  qilish 
—  biror  hodisa  yoki  narsani  izohlash,  tushuntirish.
Takabbur 
—  o ‘z  m anfaatlarini  yuqori  q o ‘yuvchi,  m an m an   shaxs.
Takt 
—  misli ko ‘nlm agan tarzda o ‘zini tu ta bilish.
1
 T a ’lim  —  1)  shaxsning jism oniy  va  m a ’naviy  shakllanishining  yagona 
jarayoni,  sotsial  etalonlam ing  ijtim oiy ong sifatida u yoki bu darajada qayd 
qilingan  ham d a  tarixan  shartlangan  ideal  tim sollarga  ongli  y o ‘naltirilgan 
ijtim oivlashish  jarayoni; 
2
)  m uayyan  bilim larni  egallash  g‘oyaviy-axloqiy 
qadr,  m alaka,  k o ‘nikm a,  axloq m e’yorlariga qaratilgan jam iyat a ’zolarining 
t a ’lim  va tarbiyasi vazifasini bajaradigan nisbiy m ustaqil tizim.