Texnologiya va dizayn yo‘nalishi

Fanga oid kompetensiyaiar:
-Buyum va mahsulot turlarini, ularni tayyorlash va ishlov berish usullarini bilish, texnologik loyihalash hamda amalga oshirish kompetensiyasi.
-Psixomotor, funksional, hamda amaliy faoliyat turlarini bajarishdagi operatsion kompetensiya. -To'g'ri va ongli kasb tanlash, ijtimoiy munosabatlarga kirisha olish kompetensiyasi.
Dars turi:Yangi bilim beruvchi. Bilimlami mustahkamlovchi. Kompetentlikni shakllantiruvchi
Dars uslubi: Tushuntirish, suhbat, tezkor savol - javob, amaliy mustaqil ishlar bajarish, munozara, muammoli topshiriq, ko‘rgazmali va boshqalar.
Dars metodi: guruhlarda ishlash, “Kim epchil-u, kim chaqqon”, “Ko‘rsam tezroq o‘rganaman”, “Muammo va yechim”, “Krossvord”, “Labirint”, “Tushunchalar tahlili” “Kubik” “Charxpalak”, “T- jadval”, “BLITS savol” va shu kabi metodlar (belgilangan metodlardan darsda qo 'llanilishi lozim bo ‘Iganining tagiga chizing).
Dars jihozi: texnologiya fani o‘quv xonasi, rasm va tarqatma materiallar, o‘quv qurollari, elekron materiallar, test materiallari, shablonlar, mehnat qurollari.
Darsning borishi:
I. Tashkiliy qism: a) Saiomlashish b) Davomatni aniqlash c) darsga tayyorgarlik ko‘rish
II. Uyga vazifaniso'rash:
a)Savol - javob o‘tkazish b)Topshiriqlami tekshirish c) o‘quvchilami baholash
III. Yangi mavzu bayoni:
Mamlakatimizda xalq hunarmandchiligini yanada rivojlantirish, amaliy san’atning an’anaviy turlarini saqlash va qayta tiklashga, hunarmandchilik mahsulotlarining raqobatbardoshligini va sifatini oshirish hamda hunar­mandchilik sohasidagi kasblarni yoshlarga o'rgatishga katta e’tibor qara- tilmoqda. Bu borada turh xil ko'rgazma va tanlovlar taishkil etilmoqda.
Bunday ko‘rik-tanlovlarni maktab miqyosida yoki bir nccha maktablar ishtirokida ham o'tkazish mumkin.