Texnologiya va dizayn yo‘nalishi

Dars turi:Yangi bilim beruvchi. Bilimlami mustahkamlovchi. Kompetentlikni shakllantiruvchi
Dars uslubi: Tushuntirish, suhbat, tezkor savol - javob, amaliy mustaqil ishlar bajarish, munozara, muammoli topshiriq, ko‘rgazmali va boshqalar.
Dars metodi: guruhlarda ishlash, “Kim epchil-u, kim chaqqon”, “Ko‘rsam tezroq o‘rganaman”, “Muammo va yechim”, “Krossvord”, “Labirint”, “Tushunchalar tahlili” “Kubik” “Charxpalak”, “T- jadval”, “BLITS savol” va shu kabi metodlar (belgilangan metodlardan darsda qo 'llanilishi lozim bo ‘Iganining tagiga chizing).
Dars jihozi: texnologiya fani o‘quv xonasi, rasm va tarqatma materiallar, o‘quv qurollari, elekron materiallar, test materiallari, shablonlar, mehnat qurollari.
Darsning borishi:
I. Tashkiliy qism: a) Saiomlashish b) Davomatni aniqlash c) darsga tayyorgarlik ko‘rish
II. Uyga vazifaniso'rash:
a)Savol - javob o‘tkazish b)Topshiriqlami tekshirish c) o‘quvchilami baholash
III. Yangi mavzu bayoni:
Xalq hunarmandchiligi moddiy madaniyatimizning eng qadimiy muhim turlaridan hisoblanadi va tasviriy hamda amaliy san`atning ko’pdan-ko’p sohalari bilan uyg`unlashib ketadi. Ammo, tasviriy va amaliy san`at, buyumlarga badiiy ishlov berish jarayonining hamda xalq hunarmandchiligining o’ziga xosligi, yo’llarini, xususiyatlarini, o’xshashliklarini va qolaversa, bir-biridan farqlarini ajratish muhimdir. Shuning uchun, quyida tasviriy va amaliy san`at, xalq hunarmandchiligining mavjud ta`riflari taqqoslanadi:
Tasviriy san`at – rangtasvir, haykaltaroshlik, grafikani birlashtirgan nafis san`at turi; voqealikni, uning osongina ilg`ab olinadigan fazoviy shakllarda ko’rgazmali obrazlarda aks ettiradi.
Amaliy san`at, amaliy bezak san`ati – bezak san`ati sohasi; ijtimoiy va shaxsiy turmushda amaliy ahamiyatga ega bo’lgan badiiy buyumlar tayyorlash va kundalik turmush ashyolari (asbob-anjomlar, mebel, mato, mehnat qurollari, kiyim kechaklari, taqinchoqlar, oyinchoqlar va boshqalar)ni badiiy ishlash bilan bog`liq ijodiy mehnat sohalarini o’z ichiga oladi.