Тесты для учителей школ с узбекским и другими языками обучения (Андижан) с чем первоначально связывали понятие «технология»


Сколько этапов выделяют в развитии педагогических технологий?



Download 382,54 Kb.
bet2/148
Sana23.02.2022
Hajmi382,54 Kb.
#174448
TuriТесты
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   148
Bog'liq
2 5339213427799753892

9. Сколько этапов выделяют в развитии педагогических технологий?
а) 5;
b)7;
с)2;
*d) 3.
10. Какая технология была разработана в университете Северной Айовы в США и в 1996 году прошла апробацию в школах многих стран мира:
a) эвристическое обучение;
*b)развития критического мышления через чтение и письмо;
с) обучение в сотрудничестве;
d) проектного обучения.
11. «ИНСЕРТ», «Кластер», «Толстые и тонкие вопросы» - методы и приемы технологии…
a) проектного обучения;
b)обучения в сотрудничестве;
*с) развития критического мышления через чтение и письмо;
d) эвристического обучения.
12. Педагогическая технология - это системный метод создания, применения и определения всего процесса преподавания и усвоения знаний с учетом технических и человеческих ресурсов и их взаимодействия, ставящий своей задачей оптимизацию форм образования – это определение…
а) В.П.Беспалько;
b)В.М.Таланчука;
*с)ЮНЕСКО;
d) М.Кларина.
13. Где и когда появились педагогические технологии?
а) сто лет назад во Франции;
*b)40 лет назад в США;
с)в 18 веке в Японии;
d) в 20 веке в России.
14. Какой великий педагог еще в 1632 году высказывал идеи технологизации учебного процесса?
*а) Я.А.Коменский;
b)К.Д.Ушинский;
с)И.Г. Песталоцци;
d) Ж.Ж.Руссо.
15. Какой метод наиболее часто используют в ТРКМЧП?
а) метод «Пила»;
b)метод «Зигзаг»;
с)метод проектов;
*d) метод «ИНСЕРТ».
16. В современный процесс обучения входят:
а) научный, воспитательный, учебный, общеобразовательный блоки;
b)аналитический, сознательный, сопоставительный, лингвистический блоки;
*с)содержательный, процессуальный, психологический, диагностический блоки;
d) организационный, контрольный, методический, обучающий блоки.
17. Основной смысл технологизации заключается в том, чтобы …
*а) чётко определить и целесообразно распределить порядок процедур, обеспечивающих эффективный ход процесса обучения;
b)сформировать ценностные ориентации и вспомогательные знания;
с) создать условия, обеспечивающие становление личности, индивидуальности;
d) разработать инструментарий для измерения результатов деятельности.

Download 382,54 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   148




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish