Тесты для учителей школ с узбекским и другими языками обучения (Андижан) с чем первоначально связывали понятие «технология»

Что представляют собой искусственные языки

*a) Знаковые системы, искусственно создаваемые в тех областях, где применение естественных языков менее эффективно или невозможно.
b) Моделирования функционирования языка в тех или иных условиях.
c) Порождения и восприятия языковых сообщений или другими видами человеческой деятельности, связанной с языком.
d) Разработка программных инструментов для решения задач теоретической и прикладной лингвистики.

13. 
    Технология модульного обучения.
    

*a) целевой функциональный узел, информационный блок.
b) познавательная деятельность, направленная на овладение знаниями.
c) критерии напрямую связанные с целями познавательной деятельности.
d) практические умения нормативного употребления слов.

14. 
    Технологии развивающего обучения в школе.
    

*a) Опыт творческого мышления по решению новых проблем.
b) Технология коллективного взаимообучения.
c) Личностно-ориентированные технологии обучения.
d) Индивидуальное взаимообучение технологических аспектов.

15. 
    Какие средства обучения предназначены для аудирования
    

*a) магнитные записи, грампластинки, радиопередачи, диски
b) рисунки, таблицы, схемы, диафильмы
c) телевизор, кинопроектор, видеомагнитофон, компьютер и диафильмы
d) креативные фигуры, планшеты, логотипы

16. 
    Определите, каким членом предложения является глагол в неопределенной форме.
    

Вообще-то он в совершенстве владеет этим труднейшим искусством «слушать».
*a) несогласованное определение
b) дополнение
c) обстоятельство
d) подлежащее

17. 
    Что означает понятие базовый минимум при обучении русскому языку в национальной школе
    

*a) Стартовый грамматический и лексический минимум
b) Исходные положения методики преподавания языков
c) Метод обучения в сжатые сроки на ограниченном лексико - грамматическом материале.
d) Пассивный словарный минимум

18. 
    Метафора это:
    

*a) Перенос признаков или свойств одного предмета на другой по сходству
b) Тоже, что и каламбур
c) Звуковая сторона языковых единиц
d) Условное воспроизведение звуков природы, звучаний некоторых процессов

19.