Test variantlari 1-variant «Pedagogika» fanining asoschisi deb kimni tan olingan?

18. “Jadid” sshzining ma’nosi:
*A. “Jadid” sshzi arabcha sshz bshlib,”yangi” degan ma’noni bildiradi;
B. “Jadid” sshzi lotincha sshz bshlib,”yuksalish” degan ma’noni bildiradi;
S. “Jadid” sshzi grekcha sshz bshlib, “yangilik” degan ma’noni bildiradi;
D. “Jadid” sshzi arabcha sshz bshlib, “shzgarish” degan ma’noni bildiradi
19. «Didaktika» sshzi qanday ma’noni bildiradi?
A. “Didaktika” sshzi yunoncha “Didasko” sshzidan kelib chiqkan bshlib, «ta’lim beruvchi» degan ma’noni bildiradi.
B. “Didaktika” sshzi grekcha “Didasko” sshzidan kelib, «tarbiyalayman» degan ma’noni bildiradi.
*S. “Didaktika” sshzi grekcha “Didasko” sshzidan kelib chiqqan bshlib, «shqitish, shrgatish» degan ma’noni bildiradi.
D. “Didaktika” sshzi grekcha “Didasko” sshzidan olingan bshlib, «shakllantirish» degan ma’noni bildiradi
20. Ta’limning mazmuni qanday manbalarda aks ettiriladi?
A. Ta’limning mazmuni shquv materiallarida aks ettiriladi.
B. Barcha javob tshri.
*S. Ta’limning mazmuni: shquv rejalarida, dasturlarda va darsliklarda aks ettiriladi.
D. Ta’limning mazmuni darsliklarda aks ettiriladi
21. SHquv fan dasturi deganda nimani tushunasiz?
*A. Ta’lim mazmuni uning talabalar tomonidan shzlashtirilishining eng maqbul usullari, axborot manbalari kshrsatilgan me’yoriy ‘ujjat
B. Bakalavr yoki magistr shzlashtirishi lozim bshlgan mavzular rshyxati
S. Faqat nazariy bilimlar mavzulari rshyxati
D. Faqat amaliy bilimlar, laboratoriya ishlari mavzulari rshyxati
22. Umumiy shrta ta’lim bosqichlarini ayting?
A. Boshlangich ta’lim (1-4 sinflar tayanch shquv muassasasi
*B. Boshlangich ta’lim (1-4 sinflar) , shrta ta’lim (5-9 sinflar)
S. Boshlangich ta’lim (1-4 sinflar shquv muassasasi -listey.
D Boshlangich ta’lim (1-4 sinflar shquv muassasasi- gimnaziya
23 Quyidagi tushunchalarning soddadan- murakkabga tomon to’g’ri
joylashish tartibini ko’rsating.
A. Metodika → metodologiya → metod → texnologiya → usul;
V. Metod → metodika → usul → metodologiya → texnologiya;
S.*Usul → metod → metodika → metodologiya → texnologiya;
D. Texnologiya → metodologiya → usul → metod → metodika;