Test savollari 1 Inson tarbiyasi va rivojlanishi haqidagi fan bu


Pedagogik jarayonning qonunyatlari nima?



Download 136,89 Kb.
bet48/57
Sana25.01.2023
Hajmi136,89 Kb.
#902810
1   ...   44   45   46   47   48   49   50   51   ...   57
Bog'liq
Test savollari 1 Inson tarbiyasi va rivojlanishi haqidagi fan bu

243. Pedagogik jarayonning qonunyatlari nima?
A.Hozirgi ta‘limning ilmiylik qonuniyatlari, o’quvchilar imkoniyatlarini va yoki xususiyatlarini hisobga olish, ko’rgazmalilik, ta‘limda muntazamlilik, davomiylik, o’quvchilarning faolligi, ongliligi, ta‘lim va tarbiyaning tarbiyaviy xarakteri va boshqa.
B.Ta‘lim-tarbiya jarayonining bir-biriga chambra-chas bog’liqligi.
D. O’quvchi va o’qituvchining birgalikdagi faoliyati
E. Hamma javob to’g’ri.


244. “Bir so’zni 40 xil ohangda ayta olganimdan so’ng pedagog bo’lganimni sezdim” degan edi tarbiya nazariyotchilaridan biri. U qaysi shaxs?
A. To’g’ri javob yo’q
B. K. Ushinskiy
D. A.S. Makarenko
E. Yan Amos Komenskiy


245. Pedagogika faniga berilgan quyidagi ta‘riflardan qaysi biri to’g’ri deb hisoblaysiz?
A. Pedagogika uzluksiz ta‘lim-tarbiya tizimining nazariy asoslarini va printsiplarini, ta‘lim-tarbiya jarayonida inson shaxsini rivojlantirish, shakllantirishning mohiyati, qonuniyatlari haqidagi fan.
B. Pedagogika inson tarbiyasi haqidagi fan
D. Pedagogika ta‘lim-tarbiya va ma‘lumot qonuniyatlari haqidagi fan
E. Pedagogika uzluksiz ta‘limni amalga oshirish, yosh avlodni tarbiyalash haqidagi fan


246. Pedagogik jarayonning bosqichlarini ayting.
A. Hamma javoblar to’g’ri.
B. Gudak dunyoga kelgan kundan boshlab to umrining oxrigacha bo’lgan davrdan tarbiyalanishi va ta‘lim olishini aytishimiz mumkin.
D. Pedagogikada tarbiyalanuvchilarning yoshiga ko’ra maktabgacha yoshdagi, maktab yoshdagi va katta yoshdagilar.
E . Pedagogik jarayon bosqichlari deyarli hamma bosqichlari o’zining turli rivojlanish, taraqqiyot bosqichlariga egadir.
247. Pedagogik muloqot nima?
A. O’quv-tarbiya jarayoni davomida o’qituvchining o’quvchilar bilan kasbiy muloqoti hisoblanadi.
B. O’zaro munosabatlar, ta‘sirlar ularning aloqalarini amalga oshirishdir.
D. Jamoa guruhlarning hamkorligi, ularning shaxsga ta‘siri.
E. Hamma javoblar to’g’ri.



Download 136,89 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   44   45   46   47   48   49   50   51   ...   57




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish