Test-1-5 Tadqiqot predmeti pozitsiyasining tarkibidagi asosiy vakolatlar qaysi javobda to’g’ri ko’rsatilgan?

127.Yakuniy baholash – nima?

1. 
   Ta’lim oluvchining ta’lim jarayonining ma’lum davridagi o’zlashtirish natijalarini belgilangan mezon va standartlarga javob berishini aniqlaydi. Yakuniy baholash ta’lim jarayonining ma’lum bosqichi yakunida o’tkaziladi.U joriy baholash natijalarini jamlaydi.
   
2. 
   Ta’lim jarayoni boshida ta’lim oluvchilarning dastlabki bilim, ko’nikma va malakalarini aniqlash uchun o’tkaziladi. Bunday baholash natijalari ta’lim jarayonining  mazmuni va metodlari, shakllarini tanlash imkonini beradi
   
3. 
   Muntazam ravishda o’tkazilib boriladi. U ta’lim jarayonidagi yutuq va kamchiliklarni, ta’lim jarayoni samarasini tezkor aniqlab borish, o’quv jarayonini muofiqlashtirish va ta’lim beruvchi va ta’lim oluvchi o’rtasidagi qaytar aloqani ta’minlash imkonini beradi.
   
4. 
   To’g’ri javob yo’q.
   

128.Pedagogik tadqiqotlarda aniqlanishicha ikki imtixon oluvchining bir talabaga bir fandan qo’ygan baholari necha foizga mos keladi?

1. 
   40-60 foizga
   
2. 
   50-70 foizga
   
3. 
   30-40 foizga
   
4. 
   30-50 foizga
   

129.Ta’lim jarayonida ba’zi holatlarda baholashga subyektiv yondashishlarga duch kelamiz. Bunday yondashishga qanday xatoliklar  deb ataymiz?

1. 
   Baholashdagi xatoliklar
   
2. 
   Joriy nazoratdagi xatoliklar
   
3. 
   Oraliq nazoratdagi xatoliklar
   
4. 
   Yakuniy nazoratdagi xatoliklar