Test-1-5 Tadqiqot predmeti pozitsiyasining tarkibidagi asosiy vakolatlar qaysi javobda to’g’ri ko’rsatilgan?

74.ОТМ уч субъект – таълим жараёни буюртмачиларини белгиланг.

1. 
   таълим олувчи шахс, малакали кадрларга муҳтож ишлаб чиқариш ва таълим жараёнининг кафолатчиси
   
2. 
   таълим берувчи шахс, ишлаб чиқариш ва таълим жараёнининг кафолатчиси
   
3. 
   таълим берувчи шахс, малакали кадрларга муҳтож ишлаб чиқариш ва таълимнинг кафолатчиси
   
4. 
   таълим олувчи шахс, малакали кадрлар ва таълим жараёнининг кафолатчиси
   

75.Ўқув-тарбиявий жараённи ташкил этиш, илмий-тадқиқот ишларини ва инланмаларини яратиш учун зарур бўлган асосий воситаларнинг қиймати ва таъминланганлиги билан белгиланадиган тушунчани белгиланг.

1. 
   таълим моделининг концептуал кўрсаткичлари, институционал мақсад ва вазифалари ҳамда таълим тизимининг аниқ стандартлари, таълим муассасалари, ўқув дастурлари ва фанлари билан боғлиқ бўлган кўп қиррали, кўп даражали динамик тушунча
   
2. 
   ОТМнинг ўқитувчилар таркиби
   
3. 
   ОТМнинг ўқувчилар таркиби
   
4. 
   ОТМнинг ташкилий таркиби