Termiz tuman kasb hunar maktabi "tasdiqlayman"

BBB JADVAL. (BILAMAN – BILISHNI XOXLAYMAN – BILDIM)

№	Savollar ro‘yxati	Bilaman	Bilishni xoxlayman	Bildim
1	kiritish kollektori
2	reduktordan salt ishlash tizimi aralashtirgichi
3.	reduktordan aralashtirgich orasidagi naycha
4.	gaz aralashtirgichi
5.	elektromagnit klapanidan bug‘latgich orasidagi yuqori bosim shlangi
6.	tezlik klapani
7.	suyultirilgan gaz balloni

V-Men bilgan ma’mulotlarga mos.	«-»Men bilgan ma’mulotlarga zid.	«+» men uchun yangilik.	«?»tushinarsiz.
Ballonlar		sarflash ventili	ulovchi armatura
ishlatilgan gazlarni chiqarish tizimining trubasi		to‘ldirish ventili	po‘lat naychalar
magistral ventil		isitgich	dozalovchi shayba
ikki pog‘onali reduktor		drossel zaslonkasi	salt ishlash naychasi

Avtomobilning suyuqltirilgan gazli ta’minlash tizimining sxemasi:
1-kiritish kollektori; 2-reduktordan salt ishlash tizimi aralashtirgichi; 3-reduktordan aralashtirgich orasidagi naycha; 4-reduktordan kiritish quvuri orasidagi shlang; 5-reduktordan ishga tushirish tizimining elektromagnit klapani orasidagi naycha; 6-bug‘latkichdan reduktor orasidagi naycha; 7-gaz aralashtirgichi; 8-gaz reduktori; 9-gaz reduktorining filtri; 10-ishga tushirish tizimining elektromagnit klapani; 11-ishga tushirish tizimi klapanidan aralashtirgich orasidagi naycha; 12-elektromagnit klapanidan bug‘latgich orasidagi yuqori bosim shlangi; 13-bug‘latgich; 14-rezerv tizim karburatori; 15-elektromagnitli klapani; 16, 17-naychalar; 18-tezlik klapani; 19-ballon uchligi (troynigi); 20-suyultirilgan gaz balloni.

9-mavzu

Karbyuratorli dvigatellarning ta’minlash tizimining nosozliklari.

“AVTOMOBILLAR TUZILISHI VA TEXNIK XIZMAT KO’RSATISH ” FANI O’QUV MASHG’ULOTLARIDA TA’LIM TEXNOLOGIYASI MODULI

Guruhlаr:	8-17
Dаrs o’tilаdigаn sаnа:

Vaqt 80 daqiqa	O’quvchilar soni -
O’quv mashg’ulotining shakli va turi	Nazariy mashg’ulot.
Nazariy mashg’ulot rejasi:	1.Avtomobilni karbyuratorli dvigatellarning ta’minlash tizimida uchraydigan asosiy nosozliklar. 2.Karbyuratorli dvigatellarning yonilg’i-ta’minlash tizimiga texnik xizmat ko’rsatish texnologiyasi. 3.Karbyuratorli dvigatellarning yonilg’i-ta’minlash tizimini joriy ta’mirlash texnologiyasi. 4.Avtomobilni karbyuratorli dvigatellarning ta’minlash tizimini tashxislash.
O’quv mashg’ulotning maqsadi - Karbyuratorli dvigatellarning yonilg’i-ta’minlash tizimiga texnik xizmat ko’rsatish texnologiyasi bo’yicha o’quvchilarga tushincha berish va ularni bilimlarini mustahkamlashdan iborat.
Pedagogik vazifalar.	O’quv faoliyat natijalari.
1.Avtomobilni karbyuratorli dvigatellarning ta’minlash tizimida uchraydigan asosiy nosozliklar bo’yicha ma’lumot beradi.	1.Avtomobilni karbyuratorli dvigatellarning ta’minlash tizimida uchraydigan asosiy nosozliklar bo’yicha ma’lumot ega bo’ladi.
2.Karbyuratorli dvigatellarning yonilg’i-ta’minlash tizimiga texnik xizmat ko’rsatish texnologiyasi bilan tanishtiradi.	2.Karbyuratorli dvigatellarning yonilg’i-ta’minlash tizimiga texnik xizmat ko’rsatish texnologiyasi bilan tanishadi.
3.Karbyuratorli dvigatellarning yonilg’i-ta’minlash tizimini joriy ta’mirlash texnologiyasi haqida tushuncha beradi.	3.Karbyuratorli dvigatellarning yonilg’i-ta’minlash tizimini joriy ta’mirlash texnologiyasi haqida tushunchaga ega bo’ladi.
4.Avtomobilni karbyuratorli dvigatellarning ta’minlash tizimini tashxislashni tasniflaydi.	4.Avtomobilni karbyuratorli dvigatellarning ta’minlash tizimini tashxislashni biladi.
Ta`lim usullari	Bahs-munozara, ma’ruza.
Ta`limni tashkillashtirish	Juftlikda ishlash.
Ta`lim vositalari	Ma`ruza matni, texnika vositalaridan foydalanish Adabiyotlar: Avtomobil tuzilishi.
Ta`lim berish sharoiti	Maxsus texnik vositalar bilan jihozlangan xona
Ta`lim va baholash	Og’zaki so’rov.

O’QUV MASHG’ULOTNING O’QITISH TEXNOLOGIK XARITASI.

Ish bosqichlari va vaqti	Faoliyat mazmuni
	O’qituvchi	O’quvchilar
1 bosqich O’quv mashg’ulotiga kirish (5 daq.)	Tashkiliy qism 1. O’quvchilar bilan salomlashadi. 2.O’quvchilarning darsga tayyorgarligi va davomatini tekshiradi.	Mashg’ulotga tayyorlanadilar.
2-bosqich. Asosiy (65 daq.)	Maqsad va vazifani belgilanishi 1.Mashg’ulotning nomi va rejasi, maqsad va kutilayotgan natijalar bilan tanishtiradi va yozib olishlarini aytadi. 2. Mustaqil ishlash uchun adabiyotlar bilan tanishtiradi. 3. O’quv mashg’ulotida o’quv ishlarni baholash mezoni va ko’rsatkichlari bilan tanishtiradi. Tayanch bilimlarni faollashtirish 4.O’quvchilarning bilimlarini faоllashtirish maqsadida savоllar bеradi. Yangi o’quv materiali bayoni 5. Amaliy mashg’ulotning rejasi va tuzilishiga muvofiq o’qitish jarayonini tashkil etish bo’yicha harakatlar tartibini bayon etadi. Asosiy holatlarni yozdiradi. Mavzuning har bir qismi bo’yicha xulosalar qiladi.