Termiz davlat universiteti tarix fakulteti

Интернет сайтлари:

100. 
     www.доклад.ру.
     
101. 
     www.эурасиа.орг.ру.
     
102. 
     www.ему.кз/аcадемиcс/hуманитариан/whисторй/
     
103. 
     www.hисторй.ру  
     

O‘ZBEKISTON RESPUBLIKASI

OLIY VA O‘RTA MAXSUS TA’LIM VAZIRLIGI
TERMIZ DAVLAT UNIVERSITETI

“TASDIQLAYMAN” O‘quv ishlari bo‘yicha prorektor ____________ To‘raev R.N. ___ ___________ 2021 yil

Ro‘yxatga olindi

№ ___________

2021 yil ___ ___________

“O‘ZBEKISTONDA MILLATLARARO TOTUVLIK VA ETNIK DIASPORALAR TARIXIK”

FANIDAN ISHCHI O‘QUV DASTURI

(SILLABUS)

(2-kurs magistratura talabalari uchun)

Mutaxassislik: 5A120302 – Tarix (yo‘nalish va faoliyat turi bo‘yicha)

Fanning malakaviy kodi:	-
O‘quv yilii:	2021/2022
Semestr:	3
Kafedra nomi:	Jahon tarixi
Ajratilgan soatlar:	150 soat
Ajratilgan kreditlar soni:	4
Fan turi:	Tanlov fani
Professor-o‘qituvchi:	S.N.Tursunov
E-mail / telefon:	(94)-200-49-55
Qabul soatlari:	Kafedrada tasdiqlangan reja-grafigi asosida
Soаtlаr tаqsimoti
	Semestr
	I	II
Umumiy o‘quv soаtii	-	120
Аuditoriя soаti	-	60
Mа’ruzа	-	30
Amaliy	-	-
Seminаr	-	30
Lаborаtoriя	-	-
Mustаqil tа’lim	-	90

TERMIZ-2021

Fаnning ishchi o‘quv dаsturi ishchi o‘quv rejа vа fаnning o‘quv dаsturigа muvofiq tаyёrlаngаn.

Tuzuvchi:

S.N. Tursunov	“Jahon tarixi” kafedrasi mudiri, professor
N.N.Tursunov	- “Jаhon tаrixi” kаfedrаsi dotsenti , t.f.n.

Taqrizchilar:

J.Z.Mirzayev	- “Jаhon tаrixi” kаfedrаsi dotsenti , t.f.n.
T.R. Pardaev	- “Jahon tarixi” kafedrasi doцenti , t.f.n.			- “Jahon		- “Jahon tarixi” kafedrasi doцenti , t.f.n.

Fanning ishchi o‘quv dasturi “ Jahon tarixi” kafedrasining 2021 yil ___________dagi __-sonli yig‘ilishida muhokamadan o‘tgan va fakultet kengashiga muhokama qilish uchun tavsiya etilgan.

Kafedra mudiri: _______________Tursunov S.N.

Fanning ishchi o‘quv dasturi Tarix fakul’teti kengashida muhokama etilgan va tasdiqlashga tavsiya etilgan (2021 yil __- avgustdagi __-sonli bayonnoma).

Tarix fakulteti dekani: ___________Xolmo‘minov H.

Fanning ishchi o‘quv dasturi Termiz davlat universiteti O‘quv-metodik kengashining 2021 yil ___- avgustdagi __ -sonli bayoni bilan tasdiqlangan.

O‘quv-metodik boshqarma boshlig‘i ______________ K.Yadgarov

Kirish
Kursning dolzarbligi: XXI asr jahon ijtimoiy hayotining dolzarb ahamiyatiga molik bo‘lgan – millatlararo munosabatlar va bag‘rikenglik masalalarini mazmun-mohiyatini ilmiy hamda amaliy jixatdan ochib berish yoshlarni vatanparvarlik, bag‘rikenglik, baynalmilallik ruhida tarbiyalashda katta ahamiyat kasb etadi. Dunyodagi globallashuv jarayonlari avj olayotgan paytda bag‘rikenglik tamoyillarini ochib berish, uning klassifikaцiyalash, turli tushunchalarni tahlil etish muhim rol o‘ynaydi. O‘zbekiston hududida ko‘pmillatlilik paydo bo‘lishining tarixiy bosqichlarini: qadimgi davrdan boshlab hozirgi kungacha bo‘lgan davrda o‘zbek xalqi bag‘rikengligi masalalari tegishli materiallar va faktlar asosida bayon etilib, bag‘rikenglikning tarixiy ildizlarini ochib berish nazarda tutiladi.

Dars mashg‘ulotlarida O‘zbekistonda millatlararo munosabatlardagi barqarorlik, totuvlik, hamjihatlik – Respublika hukumati olib borayotgan oqilona siyosatning natijasi ekanligi yoritiladi. O‘zbek mentalitetiga xos baynalmilallik fazilati mamlakatdagi totuvlik va hamjihatlikni saqlashdagi muhim omillaridan biri ekanligi fanda o‘z aksini topgan. XXI asrda jahonda milliy masalaga yondashuv, uning nazariy va amaliy jihatlari ochib berish ko‘zda tutilgan.

O‘quv fanining maqsad va vazifalari.
Fanni o‘qitishning maqsadi: O‘quv fanini o‘qitishdan ko‘zlangan asosiy maqsad – O‘zbekistonda amalga oshirilayotgan davlat milliy siyosatining mazmun-mohiyati, asosiy tamoyillari, huquqiy asoslarini ochib berish, uni amalga oshirish mexanizmini ko‘rsatishdan iborat. O‘zbekiston Respublikasi Konstituцiyasi va boshqa normativ-huquqiy aktlar, umume’tirof etilgan xalqaro huquqiy normalar asosida mamlakatda yashovchi barcha millatlarning teng huquqli-ligini aniq faktlar asosida ochib berish, O‘zbekiston xalqlarining jipsligi va hamjihatligi mustaqillik, erkinlik, demokratiya va insonparvarlik g‘oyalariga hamda bozor munosabatlariga asoslangan rivojlangan jamiyat qurish yo‘lida eng muhim omillaridan ekanligini namoyon etish, o‘zbek mentalitetida etnobag‘rikenglik – xalqlar o‘rtasidagi totuvlik va hamjihatlikni mustahkamlash omili ekanligini ko‘rsatish. Ushbu masalalarni ochib berish orqali talaba-yoshlarni bag‘rikenglik ruhida tarbiyalash, holisona ilmiy dunyoqarashni, ko‘nikma va malaka shakllantirish hisoblanadi.