Termiz davlat universiteti tarix fakul’teti jaxon tarixi kafedrasi tarix o’qitish metodikasi

2021

. TERMIZ DAVLAT UNIVERSITETI

TARIX FAKUL’TETI


JAXON TARIXI KAFEDRASI









TARIX O’QITISH
METODIKASI
O’ZBEKISTON RESPUBLIKASI OLIY VA O’RTA MAXSUS
TA’LIM VAZIRLIGI


TERMIZ DAVLAT UNIVERSITETI


JAHON TARIXI KAFEDRASI


Tarix o’qitish metodikasi
FANIDAN
O’QUV-USLUBIY MAJMUA

Bilim sohasi: 100000 – Gumanitar soha

Ta’lim sohasi: 120000 – Gumanitar fanlar
Ta’lim yo’nalishi: 5120300 - Tarix (jahon mamlakatlari bo’yicha)


TERMIZ – 2021

Ushbu o’quv uslubiy majmuasi O’zbekiston Respublikasi Oliy va o’rta maxsus ta’lim vazirligining 2017 yil 1-martdagi № 107- sonli “YAngi o’quv uslubiy majmualarni tayyorlash bo’yicha uslubiy ko’rsatmani tavsiya etish to’g’risidagi buyrug’iga asosan tayyorlandi.

Tuzuvchi: Z.Annayeva

Taqrizchilar: t.f.n. J.Mirzayev

t.f.n. B.Raximov

O’quv uslubiy majmua Termiz davlat universiteti O’quv uslubiy kengashining 2021-yil “27 ” avgustdagi “1” – son yig’ilishida ko’rib chiqilgan va foydalanishga tavsiya etilgan.

.......................................................................'>MUNDARIJA

1. 
   Ma’ruza matnlari.......................................................................
   

Fanning nazariy mashg’ulotlari mazmuni ................................................
Tarix o’qitish usullari fani to’g’risida umumiy ma’lumotlar........................
Tarix darslarining turlari va ularni rejalashtirish......................................
Tarix o’qitishda bosma matnlar bilan ishlash usuli.........................................
Tarix ta’limining amaliy usullari.......................................................................
Tarix darslari, uning xillari va tuzilishi.............................................................
Tarix o’qitishda ekologik ta’lim – tarbiyaning asosiy yo’nalishlari..................
Tarixiy bilimlarni shakllantirish jarayoni..........................................................
Ta’lim – tarbiya tizimida tarix o’rganishga integratsion yondoshish................
Dars tahlilining maqsad va vazifalari.................................................................
Milliy qadriyatlarni anglamoq Vatanni anglamoqdir........................................
Tarix o’qitishda pedagogik va ta’lim texnologiyalari........................................

2.