Termiz davlat universiteti sport boshqaruvi kafedrasi jismoniy madaniyat nazariyasi va metodikasi

Kerakli anjom va uskunalar:
Maruza matni, o‘quv-uslubiy majmua, plakatlar, jadvallar, elektron doska, kompyuter, proektor, o‘quv qo‘llanmalar, slaydlar, dasturlar, umumrivojlantiruvchi va maxsus mashqlar majmuasi.
Qo‘llaniladigan ta’lim texnologiyalari:		“Klaster”, “Bumerang”, dialogik yondoshuv. Ma’ruza, namoyish etish, savol-javob, “Blis-surov”, “Fikrlash xaritasi”, kichik guruxlarda ishlash metodlari.
Ko‘riladigan masalalar:		1. Olimpiada sport musobaqalari 2. Sportchining musobaqa faoliyati
Nazorat savollari:		1. Nima uchun keyingi paytlarda (30-40 yil ichida) ayniqsa qattiq charchatib qo‘ymaydigan bellashuvlar bilan bog‘liq sport turlarida musobaqaga tayyorgarlik hajmi ayniqsa kengayib ketdi? 2. Sport yili davomida o‘zingiz qatnashgan musobaqalar misolida ulardagi qiyinchilikni asta-sekin o‘sib borishini kuzating: 3. O‘zingizning musobaqa faoliyatingiz tuzilishidagi tarkibiy qismlarni tasvirlab bering (nimalardan iborat). 4. Musobaqa faoliyati jarayonida o‘z harakat taktikangizni o‘zgartirganmisiz? Agar o‘zgartirgan bo‘lsangiz nima uchun har bir holatdagi sababini aniqlashga xarakat qiling.
Adabiyotlar:		A1;A2; AZ; A4; A5; A6; A7; Q1; Q2; Q3; Q4; Q5; Q6; Q7; Q8;Q9;Q10;Q11;Q12.

SEMINAR MASHG‘ULOT MATERIALLARI.


1-2 SEMINAR MAShG‘ULOTINING TEXNOLOGIK HARITASI VA MODELI