Termiz davlat universiteti pedagogika va ijtimoiy ish kafedrasi umumiy pedagogika

Tayanch so’zlar: Ilmiy mehnat, O‘z-o‘zini tarbiyalash, tajriba,Ushinskiy pedagogikasi, rus-tuzem maktablari, pedagogik g’oyalari va ma’rifatparvarlik.
Tuzuvchi: M.Xoliyorov
Kafedra mudir: M.Bozorova
18-variant
1. Nutq madaniyati haqida tushuncha va uning asosiy elementlari.
2. O’qituvchi faoliyatida pedagogik qobiliyat.
3. D.Ushinskiy pedagogika fani va tarbiyaning ahamiyati to’grisida.
4. Iogann Genrix Pestalotsiyning didaktika va boshlang’ich ta’lim metodikasiga qo’shgan hissasi.
5. XIX asrning oxiri - XX asrda G’arbiy Yevropa, AQSh, Rossiyada reformatorlik pedagogikasi.
Tayanch so’zlar: Nutq madaniyati, pedagogik qobiliyat, Ushinskiy pedagogikasi, didaktika va boshlang’ich ta’lim, reformatorlik pedagogikasi.
Tuzuvchi: M.Xoliyorov
Kafedra mudir: M.Bozorova
19-variant
1. Kommunikativ malakalar va ta’sir etish
2. Hadis ilmining paydo bo’lishi.
3. D. Ushinskiy pedagogika fani va tarbiyaning ahamiyati to’grisida.
4. O’z-o’zini tarbiyalash va o’z ustida ishlash pedagogik mahoratning asosiy sharti sifatida.
5. Mustaqill O’zbekistonda ta’lim sohasida amalga oshirilgan islohotlar.
Tayanch so’zlar: Ta’sir etish, hadis ilmi, fan va tarbiya O’z-o’zini tarbiyalash, mahorat, ta’lim.
Tuzuvchi: M.Xoliyorov
Kafedra mudir: M.Bozorova
20-variant
1. Pedagogik mahoratning asosiy tarkibiy qismlari.
2. Hozirgi davrda jahon mamlakatlari ta’lim tizimi va pedagogika fani rivoji.
3. Mirzo Ulug’bekning pedagogik g’oyalari va ma’rifatparvarlik xizmatlari.
4. O’z-o’zini tarbiyalash va o’z ustida ishlash pedagogik mahoratning asosiy sharti sifatida.
5. Pedagogik muloqot haqida tushuncha.
Tayanch so’zlar: Pedagogik mahorat, jahon mamlakatlari ta’lim tizimi, pedagogik g’oyalari va ma’rifatparvarlik, O’z-o’zini tarbiyalash, mahorat, muloqot.
Tuzuvchi: M.Xoliyorov