Termiz davlat universiteti "pedagogika" kafedrasi umumiy pedagogika

tug‘ma  xususiyat
  deb  aytishadi.  Lekin  hozirgi  eksperimental 
fiziologiya  tovush  sifatini  o'zgartirish  mumkinligini  tasdiqlaydi.  Bugungi  kunda  mutaxassislar 
tomonidan  nutq  texnikasini  takomillashtirish  bo‘yicha  ko‘plab  mashqlar  kompleksi  ishlab 
chiqilgan.  Ular  asosan  teatr  pedagogikasi  tajribasiga  asoslangan  bo’lib,  so‘zlashish  paytida  nafas 

---

 
 
61 
 
olish, tovush hosil qilish va uni ma’noli ifodalash malakalarini rivojlantirishga qaratilgan, bu esa 
o‘qituvchilarga  o‘z  so‘zi  mazmunini  o‘quvchilarga  yanada  to’laqonliroq  qilib  yetkazishga  ham 
imkoniyat beradi. 
0 ‘quvchi  hayoti  davomida  o‘qituvchisining  nutqiy  xususiyatlarini,  o'quvchilarga  murojaat 
qilish,  savollarga  aniq  va  mukammal  javob  berish  usullarini  xotirasida  saqlaydi.  O'qituvchining 
nutqi  o'quvchilarga  ta’lim-  tarbiya  berish  vazifasini  bajarishi  kerak.  Shuning  uchun  unga  faqat 
umummadaniy  emas,  balki  kasbiy  va  pedagogik  talablar  ham  qo'yiladi.  O'qituvchilar  o'z 
so'zlarining  mazmuni,  sifati  va  oqibati  uchun  jamiyat  oldida  ijtimoiy  javobgar  shaxsdir.  Shuning 
uchun ta’lim-tarbiya jarayonida o'qituvchi nutqi