Termiz davlat universiteti "pedagogika" kafedrasi umumiy pedagogika

MUSTAQIL ISH UCHUN BERILADIGAN TOPSHIRIQLARNING SHAKLI VA HAJMI 
Mustaqil  ta’lim  mazmuni  ma’ruza  va  seminar  mashg’ulotlari  mavzulari  asosida 
shakllantiriladi. Biroq mustaqil ta’lim ko’proq ma’ruza va seminar mashg’ulotlarida o’rganilmagan 
masalalarni  o’z  ichiga  qamrab  oladi.  Mustaqil  ta’lim  asosida  o’qib-o’rganilgan  masalalar  fan 
bo’yicha  oraliq  va  yakuniy  nazorat  ishlari  savollarida  o’z  aksini  topadi.Mustaqil  ta’limni 
tayyorlashda mazkur fanning xususiyatlarini hisobga olgan holda quyidagi shakllardan foydalanish 
tavsiya etiladi: 
-
 
darslik va o'quv qo' llanmalar boyicha mavzularni konspektlashtirish; 
-
 
fanning  ayrim  mavzularini  o’quv  adabiyotlari  yordamida  mustaqil  o’zlashtirish,  o’quv 
manbalari bilan ishlash;
 
-
 
seminar mashg’ulotlariga tayyorgarlik ko’rib kelish;
 
-
 
adabiyotlar asosida referat yozish; 
-
 
kitob va maqollalarga annotatsiya yozish; 
-
 
Internet tarmog’idan azborotlar izlash va tahlil etish; 
-
 
uy vazifalarini bajarish va boshqalar.
 
Fan  xususiyatidan  kelib  chiqqan  holda  talabalarga  mustaqil  ish  uchun  boshqa 

---

 
 
90 
 
shakllardagi  vazifalar  ham  topshirilishi  mumkin.  Talabalarga  qaysi  turdagi  topshiriqlarni  berish 
lozimligi  kafedra  tomonidan  belgilanadi.  Topshiriqlar  puxta  o’ylab  ishlab  chiqilgan  va  ma’lum 
maqsadga  yo’naltirilgan  bo’lib,  talabalarning  auditoriya  mashg’ulotlarida  olgan  bilimlarini 
mustahkamlash, chuqurlashtirish, kengaytirish va  to’ldirishga xizmat qilishi kerak.