Termiz davlat universiteti pedagogika fakulteti psixologiya kafedrasi

4. Yangi paydo bo'lgan so'z ma'nolari ustida ishlash. Bunday so'zlar darslikda 

kam  qo'llanadi.  Bunday  so'zlarning  bolalar  hayoti  bilan  bog'liq  bo'lganlarini  ajratib 

olib „Biiib qo'ygan yaxshi" rubrikasi ostida ishlansa, o'quvchining nutqi zamon bilan 

baravar rivojlanib boradi. 

5. Grammatik  atamalar  ma'nosi  bilan  tanishtirish.  Awalo,  grammatik 

atamalarning to'g'ri talaffuzi, imlosi o'rgatiladi. Shundan so'ng misollar asosida lining 

mazmuni ochiladi, so'ngra o'qitish va mashqlar bajarish orqali o'quvchilarning atama 

ma'nosini to'laqonli anglashlariga erishiladi. 

Lug'at ustida ishlashda quyidagi metodik usullardan foydalaniladi: