Termin indd

, концептуальной обо-
собленностью и своеобразием каждого из стратифицированных яру-
сов научного стиля изложения, делимитацией (отграничением) сферы 
функционирования терминов и сферы их фиксации.
Как показывают наблюдения, наименее изученным во всех аспек-
тах, особенно в деривационно-метаязыковом, в стратификационной 
системе языка науки является естественно-научный субконтинуум 
(ЕНС), объединяющий в одно лингвистическое целое множество субъ-
языков (подъязыков) естественных наук (оппозиция: технические
 на-
уки): биологии, генетики, генной инженерии, бактериологии, вирусо-
логии, химии, биохимии, микробиологии, экологии бактерий, ботани-
ки, физики, минералогии, гистологии и др. (с учетом узкоспециальных, 
интегральных, смежных дисциплин в настоящее время их насчитыва-
ется несколько сотен).
Несмотря на значительную роль в современном мире, обусловлен-
ную спецификой объектов, предмета, методов, когнитивно-гносеоло-
гических и концептуально-логических параметров естественных наук 
как «наук о природе в отличие от гуманитарных и технических наук» 
(ТСРЯ: 183), естественно-научный подвид научной прозы как система 
еще недостаточно исследован, «не говоря уже о том, что ни общепри-

---

10
нятые грамматики или словари, ни нормативные справочники не от-
ражают в достаточной мере функционирование языковых средств» в 
естественно-научной речи (Митрофанова 1975: 55).
Подчеркнем, что данное исследование термина как единицы лого-
са опирается на корпус терминодериватов (12 000 единиц), извлечен-
ных из научных текстов естественно-научного профиля (учебников, 
учебных пособий, практикумов; монографий, реферативных журналов, 
сборников научных статей; отраслевых энциклопедий, энциклопедиче-
ских словарей, терминологических словарей-справочников и т.д. по ге-
нетике, селекции, агрономии, ботанике, биологии, вирусологии, эколо-
гии бактерий, химии, эпизоотологии, ветеринарии, гистологии, микро-
биологии, энтомологии и др.), представляющих собой специфическую