Teng va ergashtiruvchi bog’lovhili qoshma gaplarni qiyoslab o’rganish


Abdulla Qodiriy nomidagi Jizzax davlat pedagogika instituti  o‘zbek tili va



Download 478,02 Kb.
Pdf ko'rish
bet30/30
Sana02.01.2022
Hajmi478,02 Kb.
#93833
1   ...   22   23   24   25   26   27   28   29   30
Bog'liq
maktab oquvchilariga soglom turmush tarzi orqali jismoniy tarbiyani singdirish yollari

Abdulla Qodiriy nomidagi Jizzax davlat pedagogika instituti  o‘zbek tili va 

adabiyoti fakulteti bitiruvchi bosqich talabasi Abdug‘aniyeva Muniraning 

“Teng va ergashtiruvchi bog‘lovchili qo‘shma gaplarni qiyoslab o‘rganish” 

mavzusidagi bitiruv malakaviy ishiga 

 

TAQRIZ 

 

Talaba Abdug‘aniyeva Munira bitiruv malakaviy ishini tuzilgan reja asosida 



olib  borgan.  Rejada  ko‘rsatilgan  bandlarni  yoritishda  ko‘plab  adabiyotlardan 

unumli  foydalangan.  Ishning  kirish  qismida  uning  umumiy  tavsifi  va  ishning 

tarkibiy qismlari yuzasidan ma’lumot berilgan. 

Ishning  asosi  uch  bobdan  iborat  bolib,  bunda  teng  va  ergashtiruvchi 

bog‘lovchili  qo‘shma  gaplar  mavzusini  o‘yin-topshiriqlar  asosida  o‘tish  usullari 

ko‘rsatib  berilgan.  Shu  bilan  birga  nazariy  asosni  misollar  bilan  izohlab, 

mavzuning  asl  mohiyatiga  to‘xtalgan.  Teng  va  ergashtiruvchi  bog‘lovchili 

qo‘shma gaplar mavzusini o‘yin-topshiriqlar asosida o‘tish juda qiziqarli mustaqil 

fikrlashga undaydigan o‘yinlar bilan izohlab  berilgan o‘yin-topshiriqlar asosidagi 

dars namunalari aynan keltirilgan shu orqali o‘quvchilarda  mustaqil fikrlash ijodiy 

fikr  mahsulini  nutq  sharoitiga  mos  ravishda  og‘zaki  va  yozma  shakllarda  tog‘ri, 

qisqa  va  aniq,  sodda  va  obrazli  uslub  jihatdan  ravon  ifodalash  ko‘nikmalarini 

shakllantirishga qaratilgan qator tavsiyalar taklif qilingan.  

 

Turli  xildagi  dars  o‘yinlari  noan’anaviy  dars  ishlanmalari  berilganki,  bu 



o‘quvchilarni  so‘z  boyligi  va  tafakkurini  oshirishda  teng  va  ergashtiruvchi 

bog‘lovchili  qo‘shma  gaplarning  o‘rni  beqiyos  ekanligini  ko‘rsatadi.  Ishda  bu 

yutuqlar  barobarida  ba’zi  mulohaza  talab  qilinadigan  joylari  ham  yo‘q  emas. 

O‘quvchilarning    so‘z  boyligini  oshirishga  qaratilgan  nazariy  ma’lumotlarni 

berishda  biroz  ilmiylikka  yo‘l  qo‘yilgan,  ba’zi  o‘rinlar  kengayib  ketgan.  Lekin 

ishda  ilgari  surilgan  fikrlar,  noan’anaviy  dars  ishlanmalari,  o‘yin-topshiriqlar 

bugungi kun uchun dolzarbdir. 



 

 

 



 

 

 



 

Umuman  olganda  Abdug‘aniyeva  Muniraning  “Teng  va  ergashtiruvchi  

bog‘lovchili qo‘shma gaplarni qiyoslab o‘rganish” mavzusidagi bitiruv malakaviy 

ishi tugallangan deb hisoblayman. DTS talablariga to‘liq javob beradi. Uni yuqori 



saviyada yozilgan ishlar sifatida baholashni YaDA hay’ati a’zolaridan so‘rayman. 

 

Download 478,02 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   22   23   24   25   26   27   28   29   30




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish