Тематическое планирование образовательной деятельности на месяц. Сентябрь Тема месяца: «Детский сад одна семья, будем вместе ты и я»

Вторая половина дня Гимнастика после сна, закаливание, ходьба по массажным дорожкам. Сюжетно-ролевая игра: «Туристическое агентство» (Организация совместной игры) Художественная культурная практика «Кляксография» Пальчиковая игра Дружат в нашей группе девочки и мальчики С ними мы подружимся маленькие пальчики 1.2.3.4.5 – научились мы считать Прогулка: Наблюдение за птицами (поведение, повадки) П/И «Море волнуется» Свободные игры детей с выносным материалом.

Активизация детей на самостоятельную деятельность в центре математики. Обогащение предметно-развивающей среды играми: «Математический коврик», «Цифры» , «Посчитай-ка» Внести тренажеры для профилактики плоскостопия. Самостоятельные игры детей с выносным материалом. На прогулке Игры экспериментирования с песком «Песчаный конус», «Своды и тоннели» Свободные игры детей в центрах активности. Разгадывание ребусов, путаниц на тему «Времена года» Строительные игры «На чем я путешествовал»

Индивидуальные беседы и консультации по запросам родителей. Поместить в родительский центр материал «Основные требования к одежде детей при проведении НОД по физической культуре» Мастер-класс: совместное с детьми изготовление самодельных музыкальных инструментов (шумелки) из природного и бросового материала

Совместная деятельность взрослого и детей		Самостоятельная деятельность детей	Взаимодействие с семьями воспитанников
Организованная образовательная деятельность	Образовательная деятельность в режимных моментах