Tema: Ruwxiyliq barkamal insandi qaliplestiriwde shanaraqtin’ tutqan orni. Reje; 1,Jamiyette shanaraqtin’ roli

Tema: Ruwxiyliq barkamal insandi qaliplestiriwde shanaraqtin’ tutqan orni.

Reje;

1,Jamiyette shanaraqtin’ roli

2, Shan`araqta bala ta`rbiyasinda ata-ananin` roli

3, A`dep-ikramliliq ta`rbiyasi mazmuni

4, Shan`araq da`stu`rlerinde a`dep-ikramliq normalari

Ja`miyette a`dette ta`rbiya ha`m onin` stillerin biliw bala ta`rbiyasinda u`lken a`hmiyetke iye. Ha`zirgi zaman psixologiyaliq a`debiyatlarda adekvat emes metodlar ha`m onin` bala ta`rbiyasina ta`sirine u`lken itibar qaratilg`an. Balalar minezlerinin` tipologiyasi boyinsha XIX-a`sirdegi belgili rus pedagogi P.F.Lesgaft balalar minezlerinin` tipologiyasin jaratti. Buni shan`araqtag`i balanin` shaxs bolip qa`liplesiwi menen salistiran halda ko`rsetip bergen. Balanin` jasliq ha`m er jetkenlik da`wirinde rawajlaniw protsessin atap o`tken. Avtor o`zinin` tipologiyasin «mektep da`wiri tipologiyasi» dep atag`an». En` da`slep to`mendegishe ma`selege toqtap o`temiz: bala mektepke qanday jag`dayda keledi. Mekteptegi da`wirin baqlay otirip, mektepke barg`anga deyingi da`wiri menen baylanistiran halda oni qanday minezli tipke kirgiziwimizge boladi?(P. F. Lesgaft 1991j. 10 bet)degen soraw.